El reconocimiento emocional en niños, niñas y adolescentes con callo emocional: una revisión sistemática de estudios de seguimiento ocular by María Isabel Moreno-Albalat, Virginia Sánchez-Jiménez

“…Sin embargo, esta línea de investigación es incipiente, por lo que el objetivo de esta revisión sistemática ha sido analizar y organizar la información existente sobre las dificultade en reconocimiento emocional que presentan los niños, niñas y adolescentes con altos niveles de callo emocional en los artículos publicados sobre esta temática que emplean el seguimiento ocular. …”
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Procesos de vinculación, permanencia y reintegración social de niños y niñas que participaron en grupos armados ilegales en Colombia by Cindy Marcela Melo-Rincón, Ángela Victoria Vera-Márquez, Miguel Gutiérrez-Peláez

“…El presente trabajo tuvo como objetivo realizar una revisión de la literatura sobre los procesos de vinculación, permanencia y reintegración de niños y niñas que participaron en grupos armados ilegales de Colombia (gai). …”
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Prácticas docentes en materia de competencia comunicativa que facilitan la inclusión de niños y niñas en situación de vulnerabilidad by Pamela Soledad Castillo-Mardones, Katherine Villalobos-Muñoz, Marta Gràcia-Garcia

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Pablo Buchbinder, Juan Sebastián Califa, Mariano Millán (Comps.). Apuntes sobre la formación del movimiento estudiantil argentino (1943–1973). Buenos Aires: Final Abierto, 2010, 256 páginas. by Federico Iglesias

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The methyl-CpG binding domain 2 regulates peptidylarginine deiminase 4 expression and promotes neutrophil extracellular trap formation via the Janus kinase 2 signaling pathway in experimental severe asthma by Biao Peng, Mu-Yun Yan, Yun-Rong Chen, Fei Sun, Xu-Dong Xiang, Da Liu

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A afirmação do pólo urbano e portuário de Setúbal no final da Idade Média no quadro da gestão territorial promovida pela Ordem Militar de Santiago em Portugal by Ana Cláudia Silveira

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Participación infantil a nivel legal e institucional en México-¿Ciudadanos y ciudadanas? by Tuline Gülgönen

Subjects: “…derechos de los niños y niñas…”
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Cuerpo reconocido: Formación para la interacción sin violencia en la escuela primaria by Ruth Milena Páez Martínez

Subjects: “…formación de niños y niñas…”
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Diagnostic efficacy and necessity of 18F-FDG PET/CT in fever of unknown origin: insights from a retrospective cohort study by Xiaoman Yu, Shuang Wang, Na Du, Hongguang Zhao, Haiying Chen

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La construcción socio-histórica de la “infancia peligrosa” en España by Mario Andrés-Candelas

Subjects: “…derechos de los niños y niñas…”
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Aerodynamic Investigation for a Propeller-Induced Lift-Enhancing Vertical Take-Off and Landing (VTOL) Configuration by Hongbo Wang, Guangjia Li, Jie Li, Junjie Zhuang

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Penerapan Metode K-Means Clustering dan Simple Moving Average untuk Memprediksi Jenis Penyakit di Provinsi Jawa Timur by Shynta Ayu Dwi Darmawan, Karmilasari

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Examination of Generalized Statistical Convergence of Order α on Time Scales by Muhammed Çinar, Mahmut Işik

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Scientific Relations Between Turkey and Germany: Turkish-German Universities by Fahri Türk, Servet Çınar

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Insulin Autoimmune Syndrome in a 25-Year-Old, Previously Healthy Kuwaiti Man by Einas Alrashidi, Thamer Alessa

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Patient and employee safety in pre-hospital healthcare: Key findings from 2019–2024 research by Ugur Ugrak, Safak Cinar

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Vibration Analysis of a Two-Step Sine Movable Tooth Drive by Lizhong Xu, Jinan Yang

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Diseñado para bebés. Objetos y prácticas en el primer año de vida by Pablo De Grande

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MÎR DÂMÂD’IN HUDÛS KONUSUNDA İBN SÎNÂ’YA YÖNELTTİĞİ ELEŞTİRİLER VE HUDÛS-U DEHRÎ GÖRÜŞÜ by M. Nesim Doru

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