Plural, coeducativo e gratuito: o primeiro ginásio/colégio público em Florianópolis (Santa Catarina, Brasil) by Juliana Topanotti dos Santos de Mello

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Sentidos do trabalho para docentes do ensino médio durante a pandemia by Elisa Gouvêa, Cláudia Aparecida Valderramas Gomes

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Movimento lógico-histórico e a proposta formativa do Clube de Matemática: um olhar a partir da organização do ensino do conceito de número by Lukas Adriel Francisco Alves, Maria Marta da Silva

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Sobre instituições e culturas escolares by Edilene Alexandra Leal Soares

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Configurações educacionais no âmbito do município de Uberaba, Minas Gerais: descentralização e organização da instrução pública primária (1895-1912) by Bruno Bernardes Carvalho, Carlos Henrique de Carvalho

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O serviço de inspeção estabelecido no Estado de São Saulo pela reforma da instrução pública de 1892/1893 by Marco Antonio Rodrigues Paulo, Mirian Jorge Warde, Claudia Panizzolo

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MARIA LÚCIA DE ARRUDA ARANHA E A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO by Maria Helena Camara Bastos

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HISTÓRIAS DE VIDA DE DOCENTES-PESQUISADORES: CONTRIBUIÇÕES NO CAMPO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA by Rosângela Maria Castro Guimarães

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"TEMPLO DO BEM": O GRUPO ESCOLAR DE UBERABA, NA ESCOLARIZAÇÃO REPUBLICANA (1908 - 1918) by Rosângela Maria Castro Guimarães, Décio Gatti Júnior

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Huellas y producciones de los estudiantes de Historia de España by Cayetano Espejo-Marín

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Educar os habitantes do campo: a formação de professoras rurais e os Centros de Treinamento de Professores (1950 - 1963) by Nilce Vieira Campos Ferreira

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Epopeia historiográfica na Amazônia: entre acervos e documentos da Educação Profissional rondoniense by Robson Fonseca Simões, Isac Rocha da Silva

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Docência e política no jornalismo de Maria Mariá by Mônica Yumi Jinzenji

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Ensinar a ensinar a Aritmética à luz das perspectivas escolanovistas em Minas Gerais: uma investigação no arquivo pessoal Alda Lodi by Maria Laura Magalhães Gomes, Diogo Alves de Faria Reis

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Intelectuais e história da educação em Portugal e Brasil by Justino Magalhães

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Uma experiência interrompida: o Colégio Integrado do Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais (1971) by Alessandra Soares Santos

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Educação e docência feminina no Brasil do Século XIX: avanços e desafios by Hajnalka Halàsz Gati, Ivanilde Alves Monteiro

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A “Novembrada” – Florianópolis, 1979 e as falas de militares: discutindo a narração sobre um episódio da ditadura civil-militar no Brasil by Ademir Valdir dos Santos, Luiz Felipe Souza Barros de Paiva

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Memórias das Irmãs Catequistas acerca de suas práticas docentes (Santa Catarina, Brasil, 1930-1960) by Claricia Otto, Geane Kantovitz

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As obras do educador paulista João Toledo na Biblioteca da Escola Normal de Campinas (1925-1934): modelos de lição by Maria de Lourdes Pinheiro

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