A A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE CURITIBA by Camila Renata Texeira de Souza da Silva Souza, Leonir Lorenzetti, Tamara Simone van Kaick

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COLETIVOS DE PENSAMENTO ACERCA DA INVESTIGAÇÃO-AÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA OS ANOS INICIAIS by Kaliandra Pacheco de Lima, Rúbia Emmel

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Aprendizaje basado en proyectos con enfoque STEAM; una experiencia de integración entre matemáticas, ciencias naturales y artes by Ramiro Adolfo Jimenez Leal

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Ciência e Arte no ensino de Física by Artur Vilar, Eduardo Oliveira Ribeiro de Souza, Maria da Conceição de Almeida Barbosa-Lima

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Estado do conhecimento: contribuições da gamificação no ensino e na formação continuada em matemática by Evaleis Fatima Curvo, Marcelo Franco Leão Marcelo

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Entrevista a Marina Garzón by Johan Nicolás Molina Córdoba

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ENSINO DE CIÊNCIAS PARA ALUNOS CEGOS OU COM BAIXA VISÃO by Estéfano Vizconde Veraszto, Luciana Maria Estevam Marques, Osório Augusto Souza Neto

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PANORAMA DE PESQUISAS SOBRE ARGUMENTAÇÃO ARTICULADA A QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS by Thiara Vanessa da Silva Barbosa, VERÔNICA TAVARES SANTOS BATINGA

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Desafíos y oportunidades en la formación de profesores de física en tiempos de complejidad e incertidumbre by Tarcilo Torres Valois

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