Conhecimento em Nietzsche, Foucault e Romulo Campos Lins: ancoragens a partir do Modelo dos Campos Semânticos by Rodolfo Chaves, Lígia Arantes Sad

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Álgebra, História e Representação by ROSA MAZO REIS

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Feminismos negros: a trajetória de uma professora-pesquisadora negra da área de Matemática by Cinthia Raquel de Souza, Elenilton Vieira Godoy

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Editorial by Amarildo Melchiades da Silva, Marcelo Almeida Bairral

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Presença das Tecnologias Digitais na Formação de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: um estado do conhecimento by Karla Helena Ladeira Fonseca, Silvana Claudia dos Santos

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Concepções de Professores de Matemática quanto à utilização de Objetos de Aprendizagem: Um estudo de caso do Projeto RIVED-Brasil by Celina A. A. P. Abar, Leila Souto de Assis

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Transformações geométricas em ponto cruz em oficina no laboratório de matemática com alunas do programa mulheres mil by Sabrine Costa Oliveira, Sandra Aparecida Fraga da Silva

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Editorial by Marcos P. Henrique

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Como os professores avaliam as argumentações e provas matemáticas de alunos da escola básica? by Carlos Augusto Aguilar Júnior

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Produção do Conhecimento Matemático Online: a resolução de um problema com o Ciberespaço by Maurício Rosa, Lucas Vanini, Denílson José Seidel

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A Inflação de Preços em Discussão na Sala de Aula de Matemática by Márcio Carlos Vital

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Ensino de Matemática, Surdez, Bilinguismo e Inclusão by Edson Akira Yahata, Gisela Maria da Fonseca Pinto

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A Loja da Escola Gabriel: Um Projeto de Educação Financeira by Mageri Rosa Ramos, Marcílio Dias Henriques

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A Experiência Estética Questionando os Marcadores Sociais Presentes em Atividades-matemáticas de Bases Numéricas e Gêneros by Matheus Centa de Lacerda, Maurício Rosa

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Jogos com Frações: Diferentes explorações em sala de aula by Rosana de Oliveira

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Fazer(se) à mão: um exercício de tecer uma escrita sobre a escrita by Débora Regina Wagner

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Análise dos Problemas propostos para o ensino de equações polinomiais do 1º grau com uma incógnita nos livros didáticos de matemática by Jadilson Ramos Almeida, Marcelo Câmara dos Santos

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A compreensão matemática de vetores adquirida por estudantes nas aulas de Física by Rafael Filipe Novoa Vaz, Magno Luiz Ferreira, Lilian Nasser

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Modelagem Matemática e o Desenvolvimento do Pensamento Algébrico by Thiago Fernando Mendes, Bárbara Nivalda Palharini Alvim Sousa Robim, Rudolph dos Santos Gomes Pereira

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Editorial by Alexandre Assis

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