Warszawskie Towarzystwo Muzyczne w pierwszym roku swego istnienia. Nowe ustalenia by Wioleta Muras

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Aktywizacja zawodowa młodych osób bezrobotnych w wybranych powiatach ziemskich podregionu siedleckiego by Anna Rak

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Some Lexical Uses from Divân of Kâtebi of Neyshâbur by Mohammad Shadrooymanesh, Sara Ghaffari Cherati

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Análisis bibliométrico de intervenciones basadas en terapia de tercera generación para niños y adolescentes en Iberoamérica y Europa by Sonia Zambrano-Hernández, Lizeth Tatiana Camargo-Hernández, Johana Caterine Jerez-Castiblanco, Geraldine Lizeth Gómez-Padilla, Laura Fernanda Perea-Gil

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Study of the impact on emissions and engine performance of diesel fuel additives made from cotton and castor blended seed oils by Hailegebrel Zewdie Woldetensy, Dinku Seyoum Zeleke, Getachew Shunki Tibba

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Pantoea agglomerans Infections in Children: Report of Two Cases by Shraddha Siwakoti, Rinku Sah, Rupa Singh Rajbhandari, Basudha Khanal

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Microwave Assisted Synthesis of Some Biologically Active Benzothiazolotriazine Derivatives by Prashant Kriplani, Pawan Swarnkar, Rinku Maheshwari, K. G. Ojha

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ANÁLISIS DE LA FALTA DE REGULACIÓN DE LA ALIENACIÓN PARENTAL Y VIOLENCIA VICARIA COMO PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA EN LA LEGISLACIÓN DE ECUADOR by Santiago Vladimir Cabrera, Diana Gabriela Moreira Aguire

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Cross-Linked Self-Standing Graphene Oxide Membranes: A Pathway to Scalable Applications in Separation Technologies by Juan A. G. Carrio, Vssl Prasad Talluri, Swamy T. Toolahalli, Sergio G. Echeverrigaray, Antonio H. Castro Neto

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Intervenciones para la prevención de la anemia en madres de niños menores de tres años by Lidia González Paucarhuanca, Julia Cristina Salcedo Cancho, Giovanna Fracchia González

“… Objetivo: Analizar la evidencia científica acerca de las intervenciones para la prevención de la anemia en madres de niños menores de tres años. Métodos: Revisión sistemática entre 2017 y 2019. …”
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Integrative analyses of mendelian randomization and bioinformatics reveal casual relationship and genetic links between COVID-19 and knee osteoarthritis by Xiao Zheng, Jinhao Li, Qinfeng Ma, Jianping Gong, Jianbo Pan

“…These findings are expected to provide novel perspectives on the underlying biological mechanisms that link COVID-19 and KOA.…”
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UNC-10/SYD-2 links kinesin-3 to RAB-3-containing vesicles in the absence of the motor's PH domain by Odvogmed Bayansan, Prerana Bhan, Chien-Yu Chang, Syed Nooruzuha Barmaver, Che-Piao Shen, Oliver Ingvar Wagner

“…Kinesin-3 KIF1A (UNC-104 in C. elegans) is the major axonal transporter of synaptic vesicles and mutations in this molecular motor are linked to KIF1A-associated neurological disorders (KAND), encompassing Charcot-Marie-Tooth disease, amyotrophic lateral sclerosis and hereditary spastic paraplegia. …”
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Adquisición de unidades verbales en niños/as que desarrollan el chedungun en la región del Biobío by Jonathan Miranda Espinoza, Pilar Vivar Vivar

“…Este proceso es in situ con participación directa de las familias y contempla el registro periódico de los niños/a durante un año. Dentro de los resultados, se evidencia una adquisición sistemática de verbos, en ambos niños/as mapuche. …”
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Brain Hemodynamic Intermediate Phenotype Links Vitamin B12 to Cognitive Profile of Healthy and Mild Cognitive Impaired Subjects by Luca Cecchetti, Giada Lettieri, Giacomo Handjaras, Andrea Leo, Emiliano Ricciardi, Pietro Pietrini, Silvia Pellegrini, The Train the Brain Consortium

“…Findings on the association between vitamin-related biochemistry and cognitive abilities suggest that the structural and functional properties of the brain may represent an intermediate biomarker linking vitamin concentrations to cognition. Despite this, no previous study directly investigated whether vitamin B12, folate, and homocysteine levels are sufficient to explain individual neuropsychological profiles or, alternatively, whether the activity of brain regions modulated by these compounds better predicts cognition in elders. …”
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Diferencias en los Procesos de Atención y Memoria en Niños con y sin Estrés Postraumático by Mara Bernate-Navarro, María Paula Baquero-Vargas, Felipe Soto-Pérez

“…Esta investigación indagó sobre las diferencias de atención selectiva y alternante así como de la memoria inmediata y lógica en niños con o sin estrés postraumático (PTSD). La muestra estuvo conformada por un grupo control de 15 niños (8 a 10 años) y un grupo experimental de 15 niños víctimas de abuso sexual con diagnóstico de PTSD (8 a 10 años). …”
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Robótica Educativa como Estrategia de Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad en Niños con Autismo by Cristhy Nataly Jiménez Graniz, Manuel Joaquín Machado Sotomayor

“…La implementación parcial de estas estrategias mostró resultados positivos en el desarrollo de habilidades académicas y sociales de la niña con autismo, destacando la eficacia de la tecnología como herramienta educativa inclusiva. …”
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Niños y adolescentes frente a la Competencia Digital. Entre el teléfono móvil, youtubers y videojuegos by Adriana Gewerc, Fernando Fraga, Virginia Rodés

“…Se presentan los primeros resultados de una investigación que se propone identificar, analizar, comprender y evaluar la Competencia Digital que poseen y utilizan en su vida cotidiana niños de 11 y 12 años de Educación Primaria y su posible influencia en procesos de inclusión social. …”
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LA MEDIACIÓN Y MOTIVACIÓN DE LOS PADRES EN EL PROCESO LECTOESCRITOR DE NIÑOS DE PREESCOLAR by Kattia Magred Sepúlveda Rodríguez, Jovany Gómez Vahos

“… El presente artículo tiene como objetivo principal, reconocer la forma en que influyen los padres en el desarrollo del proceso lectoescritor de niños de preescolar del colegio Francisco José de Caldas de la ciudad de Cúcuta, dicho ejercicio investigativo es relevante en el marco del interés que en Colombia se ha dado al desarrollo de la competencia lectora, como factor clave para la formación del pensamiento crítico. …”
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ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN EN NIÑOS CON TDAH: EVALUACIÓN Y PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN by Josefina Rubiales, Liliana Bakker, Iván Darío Delgado Mejía

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Concepciones de niño y modos de relación de cuidadores y profesionales con niños institucionalizados, Colombia by José Eduardo Sánchez-Reyes, Jackeline Cantor-Jiménez, Ximena Castro-Sardi, Yamileth Bolaños

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