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    Comment faire de la philosophie avec les enfants ?

    Comment faire de la philosophie avec les enfants ? by Jean Pascal Simon, Marion Boulnois

    Published 2016-01-01
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    Modélisation des savoirs dans la classe en didactique de la physique

    Modélisation des savoirs dans la classe en didactique de la physique by Andrée Tiberghien

    Published 2017-06-01
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    Recherche collatérale : rôles et enjeux des traces écrites dans l’accompagnement d’équipes d’écoles primaires

    Recherche collatérale : rôles et enjeux des traces écrites dans l’accompagnement d’équipes d’écoles primaires by Martine Janner Raimondi

    Published 2012-01-01
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    L’internet : un nouvel outil pour de nouvelles pratiques de documentation pour la préparation de classe ?

    L’internet : un nouvel outil pour de nouvelles pratiques de documentation pour la préparation de classe ? by Philippe Charpentier

    Published 2013-03-01
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    Inverser la classe : quelles expériences ? Analyse de l’activité des élèves

    Inverser la classe : quelles expériences ? Analyse de l’activité des élèves by Valérie Lussi Borer, Alain Muller, Stéphanie Rubi

    Published 2022-01-01
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    Attributions causales des étudiants en matière de réussite à l’université

    Attributions causales des étudiants en matière de réussite à l’université by Xavier Massart, Marc Romainville

    Published 2019-06-01
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    Sens de l’expérience scolaire dans l’apprentissage des cadres juridiques de la formation professionnelle : l’exemple de la filière éducateur spécialisé

    Sens de l’expérience scolaire dans l’apprentissage des cadres juridiques de la formation professionnelle : l’exemple de la filière éducateur spécialisé by Cédric Laheyne

    Published 2021-01-01
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    La Mission générale d’insertion de l’éducation nationale : des publics hétérogènes, une mission d’insertion ?

    La Mission générale d’insertion de l’éducation nationale : des publics hétérogènes, une mission d’insertion ? by Pierre-Yves Bernard, Christophe Michaut

    Published 2006-11-01
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    Édito - L’autorité et le pouvoir éducatifs à l’épreuve des politiques d’éducation

    Édito - L’autorité et le pouvoir éducatifs à l’épreuve des politiques d’éducation by Camille Roelens, Stéphan Mierzejewski

    Published 2022-11-01
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    Dispositif d’accompagnement hybride dans un cours de physique de première année à l’université en Belgique

    Dispositif d’accompagnement hybride dans un cours de physique de première année à l’université en Belgique by Elisabeth Gruwé

    Published 2023-11-01
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    Analyser les pratiques d’enseignement-apprentissage de la lecture des textes littéraires : quelle modélisation pour quels enjeux ?

    Analyser les pratiques d’enseignement-apprentissage de la lecture des textes littéraires : quelle modélisation pour quels enjeux ? by Jean-Louis Dufays

    Published 2017-06-01
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    Des normes professionnelles à caractère doxique aux difficultés de mise en œuvre de séquences d’investigation en classe de sciences : comprendre les déterminations de l’action

    Des normes professionnelles à caractère doxique aux difficultés de mise en œuvre de séquences d’investigation en classe de sciences : comprendre les déterminations de l’action... by Corinne Marlot, Ludovic Morge

    Published 2015-01-01
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  13. 153
    Situations forcées, recherches didactiques et développement du métier enseignant

    Situations forcées, recherches didactiques et développement du métier enseignant by Christian Orange

    Published 2010-10-01
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    Le tact au cœur de la parole professorale

    Le tact au cœur de la parole professorale by Eirick Prairat

    Published 2020-01-01
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    Identité professionnelle des formateurs d’enseignants de Lycée Professionnel en IUFM : enjeux et dilemmes à l’heure des réformes

    Identité professionnelle des formateurs d’enseignants de Lycée Professionnel en IUFM : enjeux et dilemmes à l’heure des réformes by Thérèse Perez-Roux

    Published 2010-01-01
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    Démarche d'investigation, pédagogie transmissive et principe d'autorité : l'exemple du système héliocentrique

    Démarche d'investigation, pédagogie transmissive et principe d'autorité : l'exemple du système héliocentrique by Estelle Blanquet, Éric Picholle

    Published 2018-11-01
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    Des contradictions au décrochage : récits de parcours en adaptation scolaire

    Des contradictions au décrochage : récits de parcours en adaptation scolaire by Maryvonne Merri, Annie Dubeau

    Published 2023-06-01
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    De la crise de l’éducation et de ses nouveaux avatars

    De la crise de l’éducation et de ses nouveaux avatars by Alain Trouvé

    Published 2012-09-01
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    Les philosophes ont-ils quelque chose à dire sur l’apprentissage ? Essai sur « L’intuition de l'instant » de Bachelard

    Les philosophes ont-ils quelque chose à dire sur l’apprentissage ? Essai sur « L’intuition de l'instant » de Bachelard by Michel Fabre

    Published 2007-10-01
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    Alain Testart, L’amazone et la cuisinière. Anthropologie de la division sexuelle du travail

    Alain Testart, L’amazone et la cuisinière. Anthropologie de la division sexuelle du travail by Valérie Guillemot, Michel Vial

    Published 2015-10-01
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