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  1. 301

    Análisis Marginal: Un Procedimiento Económico para Seleccionar Tecnologías o Prácticas Alternativas by Edward A. Evans

    Published 2005-09-01
    “…Hoy, sin embargo, los investigadores, y los que recomiendan prácticas mejoradas a la comunidad agrícola, consideran cómo la tecnología propuesta y sus riegos asociados pueden impactar la rentabilidad, y por lo tanto se han más en las etapas iniciales de la planificación y análisis de la investigación. …”
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  2. 302

    Percepciones del profesorado de primaria y secundaria sobre la enseñanza de la historia by Raquel SÁNCHEZ IBÁÑEZ, José María CAMPILLO FERRER, Catalina GUERRERO ROMERA

    Published 2020-01-01
    “…La muestra no probabilística está formada por 332 docentes que enseñan Ciencias Sociales en las etapas de Educación Primaria y de Educación Secundaria Obligatoria en España. …”
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  3. 303

    Concepciones del profesorado sobre el uso educativo del patrimonio by Belén CASTRO-FERNÁNDEZ, Leticia CASTRO-CALVIÑO, Jorge CONDE-MIGUÉLEZ, Ramón LÓPEZ-FACAL

    Published 2020-01-01
    “…Participan en el estudio 76 docentes en activo de las etapas de infantil, primaria y secundaria, pertenecientes a 20 centros educativos de la provincia de A Coruña (Galicia). …”
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  4. 304

    Educación patrimonial: necesidades sentidas por el profesorado de infantil, primaria y secundaria by Leticia CASTRO CALVIÑO, Ramón LÓPEZ FACAL

    Published 2019-01-01
    “…Estudio exploratorio en el que se identifican las necesidades de educación patrimonial de 40 docentes de las etapas de infantil, primaria y secundaria de dos centros educativos de la provincia de A Coruña. …”
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  5. 305

    Análisis Marginal: Un Procedimiento Económico para Seleccionar Tecnologías o Prácticas Alternativas by Edward A. Evans

    Published 2005-09-01
    “…Hoy, sin embargo, los investigadores, y los que recomiendan prácticas mejoradas a la comunidad agrícola, consideran cómo la tecnología propuesta y sus riegos asociados pueden impactar la rentabilidad, y por lo tanto se han más en las etapas iniciales de la planificación y análisis de la investigación. …”
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  6. 306

    El contexto de vulnerabilidad de familias productoras de hule (heveacultoras): estudios de caso en el municipio de Huimanguillo, Tabasco by Janeth Aguilar Román, Ángel Galmiche Tejeda, Marivel Domínguez Domínguez

    Published 2012-01-01
    “…El presente trabajo se remite a la descripción de tres estudios de caso que contemplan los medios de vida, las estrategias implementadas y la vulnerabilidad de las familias productoras de hule de las localidades de Francisco Martínez Gaytán, Laguna del Rosario y ejido El Guanal, del municipio de Huimanguillo, Tabasco, en tres diferentes etapas del cultivo (plantación adulta, joven y en vía de desarrollo). …”
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  7. 307

    Reassentamento e direitos sociais das comunidades locais em Moçambique by Teles de Azivedo Artur Manhique

    Published 2022-02-01
    “…Os resultados do estudo, demostram que o processo de reassentamento carece de melhorias e aperfeiçoamentos nas suas várias etapas por forma a que, não possa constituir um obstáculo ao progresso dos direitos humanos das comunidades abrangidas pelos projetos de desenvolvimento. …”
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  8. 308

    Desenho universal e metodologias ativas: uma prática na pós-graduação by Sabine De-Paris, Vanessa Goulart-Dornéles

    Published 2025-02-01
    “…O objetivo deste artigo é apresentar os exercícios finais a partir do procedimento metodológico da disciplina dividido em três etapas: 1) Bases do ensino nos Cursos de Arquitetura e Urbanismo; 2) Ensino de DU; e 3) Desenho e aplicação de exercícios. …”
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  9. 309

    La erosión hídrica del suelo en un contexto ambiental, en el Estado de Tlaxcala, México by Miguel Alvarado Cardona, J. Aurelio Colmenero Robles, Ma. de la Luz Valderrábano Almegua

    Published 2007-01-01
    “…El procedimiento metodológico utilizado estuvo integrado por dos etapas, una descriptiva de los elementos ambientales y otra evaluativa del proceso de erosión en donde se aplicó el método de la FAO y los modelos empíricos del Índice de Erosión de Suelos y la Ecuación Universal de Pérdida de Suelo. …”
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  10. 310

    A escrita e o pensamento matemático: Interações e potencialidades by Sumaia Cury Vazquez

    Published 2007-01-01
    “…Os exemplos apresentados também fornecem várias estratégias para o uso e registro da escrita nas aulas de matemática, potencializando a compreensão das várias etapas de construção das representações e do pensamento matemático. …”
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  11. 311

    De la arquitectura de información a la experiencia de usuario: Su interrelación en el desarrollo de software de la Universidad de las Ciencias Informáticas by Liuris Rodríguez Castilla, Delly Lien González Hernández, Yudeisy Pérez González

    Published 2016-12-01
    “…Se describen actividades y técnicas para la obtención de información y requisitos en las etapas de desarrollo del software, que tributen a una buena arquitectura de información, centrado en la experiencia del usuario. …”
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  12. 312

    El puzle de la memoria en España y en Alemania: miradas retrospectivas a la infancia en escritos autobiográficos o autoficcionales by Juan Manuel Martín Martín

    Published 2024-11-01
    “…Tanto en España como en Alemania se sucedieron a partir de 1939 y de 1945, respectivamente, etapas sucesivas en las que divergía la manera de contemplar el pasado. …”
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  13. 313

    La evaluación de Aprendizajes: una práctica pendiente en Educación Patrimonial by Inmaculada SÁNCHEZ MACÍAS, Olaia FONTAL MERILLAS, Jairo RODRÍGUEZ MEDINA

    Published 2019-01-01
    “…Los programas mejor valorados forman parte del estudio de caso sobre la comprensión de la evaluación de lo patrimonial en estas etapas educativas, inscrito en la comunidad de Castilla y León. …”
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  14. 314

    Analisis Metode Cosine Similarity Pada Aplikasi Ujian Online Otomatis (Studi Kasus JTI POLINEMA) by Eka Larasati Amalia, Angelita Justien Jumadi, Irsyad Arif Mashudi, Dimas Wahyu Wibowo

    Published 2021-03-01
    “…Namun, dalam ujian esai online ini memerlukan waktu yang lama untuk mengoreksi jawaban jika dikerjakan secara manual. Agar tidak memakan banyak waktu untuk mengoreksi jawaban siswa maka dalam sistem terdapat penilaian kemiripan jawaban untuk penilaian. …”
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  15. 315

    Descubrimiento de conocimiento en incidencia de tipo de cáncer para pacientes terminales mediante minería de datos by Luis Antonio Gutiérrez Pérez, Doricela Gutiérrez Cruz, Ricardo Rico Molina, Carmen Liliana Rodríguez Páez, Yaroslaf Aarón Albarrán Fernández, Bernardo Soto Rivera, Alma Rebeca Gutiérrez Cruz, Víctor Manuel Duran López

    Published 2021-01-01
    “…Se analiza la incidencia del tipo de cáncer y sus principales manifestaciones en la etapa terminal mediante la minería de datos. Se analizaron 288 datos de 22 pacientes, los cuales proporcionó la unidad de cuidados paliativos del Hospital Regional 1° de Octubre. …”
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  16. 316

    CITYMARKETING EN CIUDADES INTERMEDIAS: CASO PALMIRA by Miguel Ezequiel Badillo Mendoza

    Published 2010-01-01
    “…En este artículo se presentan los resultados de la investigación Citymarketing en ciudades intermedias: caso Palmira, específicamente en su etapa de diseño. Este proyecto surgió de la necesidad de generar acciones académicas y metodológicas para desarrollar un mecanismo que permitiera el diseño de un instrumento de gestión y promoción de la ciudad. …”
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  17. 317

    Reconstrucción de experiencias y percepciones propias de jóvenes habitantes de calle by Lina M. Silva, Ana I. Aristizábal, Mónica C. Gómez, Yurany A. González, Claudia M. Acevedo, Yehidy P. Ortiz, Natalia Rodríguez, Natalia M. Campo

    Published 2018-01-01
    “…En este artículo describimos los resultados de la investigación realizada en la Casa de Acogida para jóvenes de Medellín, trabajo en el que buscamos dar cuenta de la autopercepción de los individuos jóvenes en situación de calle que están en una etapa de recuperación, en relación con la forma en que los perciben los otros. …”
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  18. 318

    Política a través de la ciencia: Manuel Lora Tamayo, ministro de Educación by Carlos Veci Lavín

    Published 2025-01-01
    “…Ambos intervinieron también en el debate político sobre la formación de las nuevas generaciones de españoles, en el que reivindicaron el valor educativo de las ciencias experimentales y, en último extremo, una idea de sociedad potencialmente menos nacionalista y autoritaria. Durante su etapa ministerial (1962-1968), el proyecto de Lora Tamayo ilustró una desideologización del Estado y la enseñanza, aunque su roce con el veterano ministro de Gobernación y los estudiantes disidentes manifestó sus límites. …”
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  19. 319

    Preocupación del profesorado por el ocio nocivo de su alumnado de Educación Secundaria Postobligatoria. Factores vinculados by Rosa Ana Alonso-Ruiz, M.ª Ángeles Valdemoros San Emeterio, Jesús Vicente Ruiz Omeñaca.

    Published 2016-01-01
    “…Se considera prioritario que investigaciones futuras analicen conductas nocivas practicadas por el alumnado de esta etapa para formar al docente adecuada y eficazmente.…”
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  20. 320

    Representaciones de lo político en estudiantes secundarios en Santiago de Chile: resignificando el sentido de la formación ciudadana by Marcia Ravelo-Medina, Yubitza Radovic-Sendra

    Published 2018-01-01
    “…La investigación tuvo una fase exploratoria cuantitativa que recogió en estudiantes y docentes su percepción sobre la política, así como algunos conceptos asociados, tales como democracia, poder, participación. Le siguió una etapa cualitativa en la que indagamos los significados del valor y el sentido de la política y la democracia, a nivel escolar y social. …”
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