Criterios para el análisis y evaluación de casos en la educación moral by Juan Camilo Valbuena-Espinosa

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Enseigner-apprendre l’orthographe, des interactions langagières pour articuler gestes professionnels et gestes d’étude by Martine Champagne-Vergez, Maryse Rebière, Martine Jaubert

“…Recherches en Éducation…”
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Faire advenir un sujet-chercheur en devenir  by Anne-Sophie Cayet

“…Recherches en didactique des langues et des cultures…”
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Dar casa a las voces infantiles, reflexiones desde la historia by Susana Sosenksi

“…Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud…”
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La pédagogie sociale : inculcation ou problématisation ?L’exemple du développement durable dans l’enseignement agricole français by Bernadette Fleury, Michel Fabre

“…Recherches en Éducation…”
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Subjetividad política: intersectaciones afrodescendientes by Adriana Arroyo-Ortega, Sara Victoria Alvarado

“…Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud…”
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Identificación y descripción de la intimidación escolar en instituciones educativas del municipio de Popayán by Óscar A. Erazo Santander

“…Diversitas: Perspectivas en Psicología…”
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Où sommes-nous quand nous sommes à l’école ? by Philippe Foray

“…Recherches en Éducation…”
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Costa Rica sin Fronteras #2 by Luis Fernando Aragón-Vargas

“…Pensar en Movimiento…”
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(De)construyendo la esfera pública Juventud y (la otra) cultura política by J. Igor Israel González Aguirre

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Costa Rica sin Fronteras #8 by Luis Fernando Aragón Vargas

“…Pensar en Movimiento…”
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La croyance en l’école à l’épreuve de la post-modernité : peut-on apprendre sans faire crédit au maître et à la culture enseignée ? by Jean-Marc Lamarre

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Pour une écriture de la vie. La méthode seikatsu-tsuzurikata au Japon contre une politique éducative oppressive by Akiko Kawarabayashi

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Análisis de implicación de educadores de niños y niñas en riesgo de calle: el trabajo en una organización de asistencia social en la Ciudad de México by Griselda Albarrán, Bertha Elvia Taracena-Ruiz

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Formación en valores y cuentos tradicionales en la etapa de educación infantil by Verónica Marín-Díaz, Carmen Sánchez-Cuenca

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Decreto Nº 0358. Por medio del cual se hace un reconocimiento a una Institución by Juan Manuel Llano Uribe

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Prevención de la depresión unipolar en España: realidad y futuro by Alberte Arauxo, José M. Cornes, Luis Fernández-Ríos

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Déficits en la acción socioeducativa dirigida a adolescentes vulnerables latinoamericanos residentes en España by Deibe Fernández-Simo, Xosé Manuel Cid-Fernández, María Victoria Carrera-Fernández

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Les enjeux de la dynamique interactionnelle entre conseillers et enseignants en formation et/ou débutants by Isabelle Vinatier

“…Recherches en Éducation…”
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Rol mediador de la policía nacional de Colombia en el posconflicto:Un estudio del discurso de expertos con AEDT by Giovana Marcela Ramírez Salgado, Nubia Edith Céspedes Prieto

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