Políticas públicas de saúde e bem-estar social: fronteiras entre o financiamento público e o privado no Brasil e em Portugal by Carolina Pires Araújo, Lízia Coelho Medina, Eduardo Salomão Condé

“…Ao se estudar políticas públicas faz-se necessário recorrer às conexões entre Estado,política, economia e sociedade. …”
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Impacto social de la enfermería moderna y su desarrollo en Cuba by Wilfredo Barban Friera, Dublan Bees Nuviola, Yamila Borrayo Segundo

“…Resultados: Se detallaron los elementos teóricos fundamentales sobre el impacto social de la enfermería moderna, basados en los métodos teóricos de análisis-síntesis e histórico-lógico aplicado a las referencias consultadas. Unido a ello, se incorporó el criterio del autor, basado en su accionar docente y práctico durante varios años. …”
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QUETZAL MINI, USB-C powered Sodium-Ion compatible battery charger performance evaluation by Andrei FOCA

“…Această lucrare evaluează rezultatele mai multor teste efectuate pe un încărcător și echilibrator de baterie personalizat, cu putere teoretică maximă de 66 W, QUETZAL MINI, utilizând baterii între 1 și 4 celule conectate în serie. Puterea maximă stabilă înregistrată pe o baterie cu ioni de sodiu este de aproximativ 62,4 W (16 V la 3,9 A), menținând temperaturile sub 85°C.…”
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Text-image relationships in contemporary fairy tales by Victoria Yefymenko

“…The textual meaning is realized by giving prominence to certain objects in the image or the text. Logico-semantic relations of elaboration, enhancement and extension are revealed. …”
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IS L. WITTGENSTEIN A PHILOSOPHER OF ANALYTIC OR HERMENEUTIC? by Tomas Kačerauskas

“… The purpose of the article is to show a contraversion of analytic and hermeneutic, the philosophy of explanation and understanding on basis early (Tractatus Logico Philosophicus) and late L. Wittgenstains (Philosophical Investigations) masterpieces. …”
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Pós-verdade e a crise do papel do espectador by Eli Borges Júnior

“… Se a figura do espectador surgiria com o advento do pensamento lógico e a invenção da representação – no teatro e, então, na política da antiga Grécia –, esse papel parece entrar em crise na passagem entre os séculos XX e XXI, em que fenômenos comunicativos sugerem desafiar os modos racionais de perceber e conceber o mundo. …”
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Book review: Residential Child Care: Collaborative Practice. Ian Milligan and Irene Stevens by Charles Sharpe

“…Professional collaboration, as the authors suggest, is not only about taking up a singular professional role in a joint project, but also concerns being informed about, and understanding, the aims, roles and professional attitudes of others in a collaborative venture. The authors argue cogently that if residential child care is to take its place – in the authors' view, its necessary place – in the spectrum of child care provision, then all those from the different professional disciplines who are involved with looked-after and accommodated children need to be trained to work as co-operative partners.…”

Desafios da Proteção a Crianças e Adolescentes Ameaçados de Morte no Brasil by Eduardo Lopes Salatiel, Cecília de Andrade França, Juliana Marques Resende, Raquel Lanza Guimarães

“…Referenciados en la Doctrina de la Protección Integral, presente en el Estatuto de los Niños y Adolescentes, y en la Metodología del Marco Lógico (MML), empleamos el análisis documental con el fin de presentar el marco jurídico, que dirigió la creación y el funcionamiento del Programa, así como el perfil socioeconómico de los protegidos, cuyas trayectorias de vida, marcadas por diversas formas de violaciones de sus derechos, configuran un importante desafío a la protección. …”
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Íleo biliar: una causa infrecuente de oclusión intestinal. Presentación de un caso clínico by Jorge Ernesto Gonzalez García, Lidia Torres Aja

“…Se presenta el caso de una paciente femenina de 66 años de edad con antecedentes de presentar cólicos a repetición por litiasis vesicular, la cual acude al cuerpo de guardia de nuestro centro por dolor abdominal vómitos y distención abdominal. …”
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¿Corresponsabilidad familiar en instituciones de reeducación para adolescentes infractores? by Viviana Carmenza Ávila-Navarrete

“…Mediante la metodología de marco lógico propongo estrategias y acciones participativas para que las familias garanticen la atención, el cuidado y la protección de los individuos adolescentes al momento de llevar a cabo un proceso reeducativo integral. …”
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TRÊS MUSEUS BRASILEIROS E O ATENDIMENTO ÀS ESCOLAS (1890-1934): PEDAGOGIUM, MUSEU DO IPIRANGA, MUSEU NACIONAL by KATYA BRAGHINI, CAMILA MARCHI DA SILVA, RAQUEL QUIRINO PIÑAS

“…RESUMO: Em diferentes definições sobre museu, ao longo do tempo, é possível constatar a sua função educadora, mesmo porque o ato de expor coleções tem intrínseca a intencionalidade de educar os seus visitantes. …”
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O estudo dos parâmetros em uma função quadrática no GeoGebra: uma experiência com alunos de Ensino Médio-Técnico by Thiago Beirigo Lopes, Ademir Brandão Costa, Luis Andrés Castillo, Ivonne C. Sánchez

“…A análise ressalta que a interatividade proporcionada pelo GeoGebra contribuiu para que os estudantes aprimorassem a articulação do raciocínio lógico matemático na busca de solução para as situações propostas. …”
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Topologias do axé: a casa, o tempo, o corpo by Edgar Rodrigues Barbosa Neto

“…O seu objetivo é descrever as casas de religião, ou os terreiros, pela experiência temporal implicada em seus processos de criação e pelos seus agenciamentos territoriais, os quais, por um lado, respondem pelas conexões entre o interior e o exterior das casas e, por outro, pela composição dos intervalos, com seus respectivos graus de proximidade e de distância, na relação com as diferentes forças espirituais que habitam dentro delas. …”
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Hacia un modelo de formación con tecnologías de la información y la comunicación en el currículo universitario colombiano by Freddy Wilson Londoño

“…El presente artículo, producto del proyecto Cátedra Virtual de la Universidad Libre aborda un marco lógico que brinda elementos sobre la concepción de la informática educativa en los procesos de formación profesional y flexibilidad curricular expresada en una propuesta de formación para los currículos de programas de pregrado universitario, orientada por las interrelaciones con la disciplina y las formas de pensamiento que ellas proveen.…”
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La preparación del docente en los procedimientos para laestimulación del lenguaje oral by Dayana Rosa Hernández-Pérez, Annia María Márquez-Valdés, Maite Suárez-Pedroso

“…Se utilizaron diferentesmétodos investigativos: histórico-lógico, analítico-sintético, inductivo-deductivo, análisis dedocumentos, observación científica y estadística descriptiva. …”
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Mythos y logos: hacia un análisis de la migración contemporánea en La fila india, de Antonio Ortuño by Ian Yetlanezi Chávez-Flores

“…Sin embargo, muchos grupos epistémicos han dado prioridad a los enfoques lógicos, argumentando que lo sensitivo no proporciona conocimiento. …”
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Diálogo e acolhimento: o Projeto Escola da Família e a construção de novas relações comunitárias no contexto pandêmico by Emanuel Mota Silveira Souto, Léa Ribeiro Silva, Valdenize Honório da Silva

“…O número de famílias engajadas, o teor dos diálogos, as conexões estabelecidas e as ações desencadeadas são aspectos que dimensionam o alcance e efetividade da iniciativa.…”
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Espaço público e subalternidade: dinâmicas representacionais instituídas a partir da Biblioteca Pública Municipal Ataliba Lago by Fernando Cesar Gomes, Fabrício José Nascimento da Silveira

“…O presente artigo confere destaque às bibliotecas públicas e busca apreender as distintas relações instituídas por determinada comunidade com seus espaços, serviços e coleções, considerando as noções de subalternidade e representação formuladas por autores e autoras ligados(as) aos chamados estudos subalternos. …”
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Futuros professores de matemática e o ensino de proporcionalidade através da resolução de problemas de geometria by Manoel dos Santos Costa, Norma Suely Gomes Allevato

“…Além disso, a pesquisa também revelou que os (futuros) professores apresentaram deficiências e construíram conhecimento com relação ao conteúdo estudado, principalmente, às conexões com outras áreas da Matemática – neste estudo, com a Geome- tria. …”
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Antecedentes de la dirección del trabajo científico-metodológico en la Educación Preuniversitaria by Vivian González-Rodríguez, Lázaro Policarpo Padrón-Pereira, Mario Borroto-Pérez

“…Se consultaron reglamentos que explicitan algunas características del objeto de investigación, se utilizaron métodos del nivel teórico como el histórico-lógico, analítico-sintético y el método de la sistematización que permitieron considerar los rasgos que lo han caracterizado, para arribar a conclusiones acerca de su comportamiento en diferentes momentos de su desarrollo.…”
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