Showing 1,661 - 1,675 results of 1,675 for search 'Baandi~', query time: 1.63s Refine Results
  1. 1661

    Systematic review of multidrug-resistant Klebsiella pneumoniae in the Arabian Peninsula: molecular epidemiology and resistance patterns by Enaam K. Idrees, Enaam K. Idrees, Marwh G. Aldriwesh, Marwh G. Aldriwesh, Marwh G. Aldriwesh, Manal M. Alkhulaifi, Majed F. Alghoribi, Majed F. Alghoribi, Majed F. Alghoribi

    Published 2025-01-01
    “…The review highlighted the widespread prevalence of ESBL genes, particularly blaTEM and blaCTX-M-15, and the emergence of carbapenemase genes such as blaOXA-48 and blaNDM-1 and blaKPC-2. Additionally, colistin resistance through the mcr-1 gene and mgrB mutations was reported in Saudi Arabia and the UAE, posing a significant public health challenge.ConclusionData from GHC countries shows significant gaps, particularly in community and environmental and molecular epidemiology studies. …”
    Get full text
    Article
  2. 1662

    Acinetobacter baumannii infection in critically ill patients with COVID-19 from Tehran, Iran: the prevalence, antimicrobial resistance patterns and molecular characteristics of iso... by Mahsa Ghamari, Fereshteh Jabalameli, Shirin Afhami, Shahnaz Halimi, Mohammad Emaneini, Reza Beigverdi

    Published 2025-01-01
    “…The most prevalence carbapenem resistance encoding genes were bla-OXA-23 65.1% (29/43) and blaNDM 41.8% (18/43). The most common aminoglycoside resistance genes were aac(6’)-Ib 65.1% (28/43) and ant(2)-Ia 46.5% (20/43). …”
    Get full text
    Article
  3. 1663

    Polityka w dziedzinie edukacji i kształcenia zawodowego by Ryszard Jurkowski

    Published 2009-12-01
    “…Prowadzi to do wniosku, iż badanie, stwierdzanie i dokumentowanie jakości w dziedzinie edukacji powinno być realizowane w czterech obszarach działalności edukacyjnej: system zarządzania jednostką edukacyjną, programy nauczania, personel edukacyjny (nauczający), jakość uzyskiwanych w systemie kompetencji osobistych i zawodowych. …”
    Get full text
    Article
  4. 1664

    Polityka w dziedzinie edukacji i kształcenia zawodowego by Ryszard Jurkowski

    Published 2009-12-01
    “…Prowadzi to do wniosku, iż badanie, stwierdzanie i dokumentowanie jakości w dziedzinie edukacji powinno być realizowane w czterech obszarach działalności edukacyjnej: system zarządzania jednostką edukacyjną, programy nauczania, personel edukacyjny (nauczający), jakość uzyskiwanych w systemie kompetencji osobistych i zawodowych. …”
    Get full text
    Article
  5. 1665
  6. 1666

    El impacto ambiental del crecimiento espacial de la ciudad de Corrientes sobre lagunas periurbanas by Félix Ignacio Contreras

    Published 2015-12-01
    “…En este trabajo se ofrece una mirada sobre el crecimiento espacial de la ciudad de Corrientes, el cual se ve limitado por el río Paraná que imposibilita la expansión de la ciudad hacia el norte y el oeste, en tanto que en las áreas aledañas hacia el sur y el este, predomina un paisaje de bañados y cañadas con serios problemas de anegamiento. …”
    Get full text
    Article
  7. 1667
  8. 1668
  9. 1669

    Rethinking Language by Gastor Mapunda, Tracey Costley, Hannah Gibson, Nancy Kula, Colin Reilly

    Published 2024-09-01
    “…Umuhimu wa lugha katika mafunzo ya walimu ni suala linaloendelea kupuuzwa barani Afrika. Mara nyingi mafunzo ya ualimu yanapoandaliwa inachukuliwa kuwa wanafunzi wote wanaifahamu vizuri lugha ya kujifunzia na kufundishia (LKK). …”
    Get full text
    Article
  10. 1670

    Ligadura de fugas venosas dorsales en pacientes con disfunción eréctil. Reporte de 50 pacientes con seguimiento a 6 meses by Juan F. Uribe-Arcila, John J. Zuleta-Tobón

    Published 2023-04-01
    “…El diagnóstico de fugas venosas se hizo mediante ecografía Doppler peneana con vasoactivo, registrando fugas venosas, grado de fibrosis peneana y presencia de glande blando. El protocolo del estudio fue aprobado por el Comité de Investigación del Hospital Pablo Tobón Uribe, de Medellín. …”
    Get full text
    Article
  11. 1671

    Evaluation of a 90-minute school-based resuscitation course with 340 middle school students – a multicenter intervention study by Josephina Kehlert

    Published 2024-04-01
    “…Die Ergebnisse dieser Studie unterstützen die landesweite Einführung von Reanimationsunterricht in der Mittelstufe mit dem langfristigen Ziel, die Hilfeleistung durch Laien bei Herzstillstand, der außerhalb des Krankenhauses auftritt, zu verbessern.SchlüsselwörterAusbildung in Herz-Lungen-Wiederbelebung, Laienausbildung, Mittelschule, Erste-Hilfe-Ausbildung, Basic Life SupportWprowadzenieCelem badań było ocenienie efektów wiedzy nabytej podczas 90-minutowego kursu resuscytacji, prowadzonego przez wcześniej przeszkolonych nauczycieli w Brandenburgii. Badanie pozwoliło przeprowadzić eksploracyjną ocenę przed wprowadzeniem kursów RKO na arenie krajowej.MetodologiaW pięciu publicznych szkołach nauczyciele, przeszkoleni wcześniej przez profesjonalnych instruktorów pierwszej pomocy, przeprowadzili 90-minutowe kursy resuscytacji dla 340 uczniów siódmej klasy. …”
    Get full text
    Article
  12. 1672

    Soft skills en Enfermería by Yaneth Marcela Muñoz Angel

    Published 2024-02-01
    “…Las soft skills o habilidades blandas son habilidades relacionadas con la interacción entre las personas y su forma de afrontar las tareas.3 Estas competencias se complementan con las competencias técnico-profesionales específicas, enfocadas en los conocimientos y procedimientos propios de la profesión.2 Las soft skills son importantes en el desarrollo personal y profesional, actúan como predictoras del rendimiento académico y se relacionan con el desempeño clínico de los estudiantes, el pensamiento crítico y la resolución de problemas.3 Sin embargo, debido a factores tecnológicos y sociológicos, las enfermeras que son parte de la generación millennial (nacidas entre 1978 y 2004) pueden enfrentar desafíos importantes en lo que respecta a las soft skills, arraigadas al sentido de pertenencia y de conexión de un individuo con una comunidad. …”
    Get full text
    Article
  13. 1673

    Előszó by Nikoletta Hendrik, Kosztasz Rosta

    Published 2020-04-01
    “…A következő két dolgozat Platón Phaidónját vizsgálja megszokottnak nem mondható szempontokból: míg Bárány István arra mutat rá, hogyan történik meg a homéroszi eposzok pszükhé-képének radikális átértelmezése a halhatatlan, a halál után is belátásra képes lélek bevezetésével, addig Rosta Kosztasz arra keresi a választ, hogy a szókratészi affektív meggyőzés (peithó) milyen hatást képes gyakorolni a beszélgetőtársak lelkére, illetve a meggyőzés milyen elmélete olvasható ki a dialógusból. …”
    Get full text
    Article
  14. 1674

    Előszó by Kosztasz Rosta

    Published 2022-10-01
    “…A német felvilágosodás végjátéka) Blandl Borbála, végül a Laki János által szerkesztett, a megtestesült elmét középpontba állító cikkgyűjteményről (A megtestesült elme a filozófia történetében) Hangai Attila írt recenziót. …”
    Get full text
    Article
  15. 1675

    Presenting the model of recruitment and selection of human resources of the public sector with the approach of the entrepreneurial government by Atieh sarayani, Vahid pourshahabi, Nourmohammad yaghobi, Amin reza kamaliyan

    Published 2024-05-01
    “…According to the obtained results, the present research is aligned with the results of Gheiravani et al, (2023), Fazlali & Moazzami (2022), Munaty et al, (2022), Fitri et al, (2021), Orakwue & Iguisi (2020), Moustaghfir (2020), Barani et al, (2022), Hasanzade et al, (2020), Noroozian et al, (2020), Tabatabai Mazdabadi et al, (2020), Sajadi Parsa et al, (2020), Narula & Chaudhary (2018). …”
    Get full text
    Article