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    Édito - Et si les interactions en classe n’étaient pas gage d’apprentissage ?  by Élise Vinel, Thierry Pagnier

    Published 2020-03-01
    Subjects: “…french (teaching/education/relationship)…”
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    La réception de la littérature de jeunesse : du lecteur supposé aux lecteurs réels by Doriane Montmasson

    Published 2015-03-01
    Subjects: “…literature (teaching/education/relationship)…”
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    La fonction de l’esthétique dans l’éducation : la théorie et l’action de Victor Cousin by Alain Patrick Olivier

    Published 2013-06-01
    Subjects: “…philosophy (teaching/education/relationship)…”
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    L’album au cycle 3 : savoirs et croyances dans les pratiques déclarées des enseignants by Fabienne Rondelli, Sophie Paté

    Published 2015-06-01
    Subjects: “…literature (teaching/education/relationship)…”
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    Ignorance, hasard, incertitude, risque : des enjeux pour une éducation scientifique émancipatrice by Maryline Coquidé

    Published 2018-11-01
    Subjects: “…sciences (teaching/education/relationship)…”
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    Modélisation des problématisations historiques en classe et chez les historiens by Sylvain Doussot

    Published 2017-06-01
    Subjects: “…history (teaching/education/relationship)…”
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    Édito - Les albums au cycle 3 de l’école primaire française : quelles pratiques enseignantes ? by Anne Leclaire-Halté

    Published 2015-06-01
    Subjects: “…literature (teaching/education/relationship)…”
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    L’enseignement des pratiques polyphoniques vocales de jazz et de musiques actuelles by Eric Fardet

    Published 2014-01-01
    Subjects: “…music (teaching/education/relationship)…”
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    Une activité enseignante de lecture d'album de jeunesse en CE2 : un exemple d'expertise ordinaire by Véronique Boiron

    Published 2015-06-01
    Subjects: “…literature (teaching/education/relationship)…”
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