Las TIC en la formación del maestro. "Realfabetización" digital del profesorado by Alfonso GUTIÉRREZ MARTÍN

“…Al docente le corresponde también saber: - Cómo están y deberían estar las TIC en el aula. Su papel en el aprendizaje (y en la educación). - Cómo están y deberían estar las TIC en la sociedad. …”
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Les TIC sont-ils les nouveaux territoires de la diaspora chinoise ? by Joy Raynaud

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Utilização da metodologia DEA (Data Envelopment Analysis) para avaliar o impacto das TIC sobre a produtividade na indústria da hospitalidade by Cidália Leal Paço, Juan Manuel Cepeda Pérez

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El uso de la metodología DEA (Data Envelopment Analysis) para la evaluación del impacto de las TIC en la productividad del sector hotelero by Cidália Leal Paço, Juan Manuel Cepeda Pérez

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Compte-rendu du symposium Netsuds 2009 by Arthur Devriendt

Subjects: “…TIC…”
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Le rôle des initiatives privées dans le développement des TIC à Ziguinchor by Dieng Mbaye

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Does Repeated Ticking Maintain Tic Behavior? An Experimental Study of Eye Blinking in Healthy Individuals by Daniel J. V. Beetsma, Marcel A. van den Hout, Iris M. Engelhard, Marleen M. Rijkeboer, Danielle C. Cath

“…Tics in Tourette Syndrome (TS) are often preceded by 'premonitory urges': annoying feelings or bodily sensations. …”
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MEDIACIÓN PEDAGÓGICA: TIC EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE MATEMÁTICAS EN SECUNDARIA by Liset Bibiana Carrillo Yáñez

“… En los escenarios escolares las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) han representado un cambio disruptivo y exigente que plantea más preguntas que certezas, algunos docentes incorporan softwares y dispositivos, según la infraestructura de cada Institución Educativa, los cuales se convierten en los protagonistas de la intervención, sin contar con una estrategia que articule y organice su alcance. …”
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Mechanical Characterization of Friction-Stir-Welded Aluminum AA7010 Alloy with TiC Nanofiber by S. Kaliappan, T. Mothilal, L. Natrayan, P. Pravin, Tewedaj Tariku Olkeba

“…The effects of introducing TiC nanofibers (TiCnf) to the weld pool of Grade AA7010 were investigated in this study. …”
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A incorporação das TICs no trabalho de assistentes sociais: alterações, dilemas e desafios by Mabel Mascarenhas Torres, Claudiana Tavares da Silva Sgorlon

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Participación en medios y TIC: intereses y expectativas de niños y niñas by Andrea Lafaurie-Molina, Rocío López-Ordosgoitia, Diana Alexandra Giraldo-Cadavid, Diana Marcela Aristizábal-García

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TIC & TER. Stratégie numérique et qualité de service à la SNCF by Pierre-Henry Emangard

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El uso de las TIC para enseñar a escribir resúmenes en inglés by Indira Perusquía de Carlos, Karina Paola García Mejía

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Tendencias y dificultades para el uso de las TIC en educación superior by José Eduardo Padilla-Beltrán, Paula Lizette Vega-Rojas, Diego Armando Rincón-Caballero

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Contribution des TIC à la durabilité des organisations logistiques et de transport by Corinne Blanquart, Malik Driad, Thomas Zeroual, Valentina Carbone

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ENFOQUE DIALÓGICO-CRITICO FACILITADOR DE UNA PRÁCTICA INCLUYENTE PENSADA DESDE LAS TIC by Carmen Karina Judex Balaguera

“…El logro es brindar herramientas desde las TIC, que apoyen la corriente pedagógica y el manejo de una praxis inclusiva en el aula. …”
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L’avènement d’une société de l’information durable by Charlotte Ullmann, Philippe Vidal, Alban Bourcier

Subjects: “…TIC…”
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Relationships between the menstrual cycle and neuropsychiatric and physical symptoms in females with Tourette syndrome by Daisy T. Noriega-Makarskyy, Evan Realbuto, Ariadne Kaylor, Lisa Osiecki, Angela Essa, Dongmei Yu, Dongmei Yu, Cornelia Illmann, Carol A. Mathews, Carol A. Mathews, Carol A. Mathews, Jeremiah M. Scharf, Jeremiah M. Scharf, Jeremiah M. Scharf, Jeremiah M. Scharf, Jeremiah M. Scharf

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Structure of ADI Cast Iron as a Cast “in situ” Composite Reinforced with TiC Ceramic Particles by J. Marosz, M. Kawalec, M. Górny

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LAS TIC APLICACIONES A LA EDUCACIÓN: "EXPERIENCIAS EN EL SEMINARIO DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL" by Nadia Celeste Zárate

“…Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) abren caminos en nuevos espacios y ambientes de aprendizaje que complementan la formación presencial tradicional. …”
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