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    METODOLOGÍA CON TIC EN LA ENSEÑANZA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL by Simona del Pilar Jurado Pérez

    Published 2024-08-01
    “…A partir de dichos análisis, se pudo establecer que la educación ambiental; aun sigue siendo un área asilada del currículo y no se aplica desde la transversalidad que la misma requiere; los contenidos en materia ambiental son más conceptuales y no se alinean con la realidad educativa, evitando una reflexión por parte del estudiantado sobre la importancia del cuidado del ambiente para la mejora de la calidad de vida; por otra parte, se pudo comprobar que el uso de las TIC, generó mayor motivación en los estudiantes, para llevar a cabo su proceso de aprendizaje efectivo. …”
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    SPATA: Strong Pseudonym-Based AuthenTicAtion in Intelligent Transport System by Qazi Ejaz Ali, Naveed Ahmad, Abdul Haseeb Malik, Gauhar Ali, Muhammad Asif, Muhammad Khalid, Yue Cao

    Published 2018-01-01
    “…In this paper, we propose a Strong Pseudonym-based AutenTicAtion (SPATA) framework for preserving the real identity of vehicles. …”
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    Una mirada reflexiva acerca de las TIC en Educación Superior by Ana Miriam Herrera Jiménez

    Published 2014-12-01
    “…En él se plasma la visión que tienen acerca de las TIC, sus intereses y hallazgos más relevantes en torno al tema. …”
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    Experimental investigation of effect of specimen thickness on fracture toughness of Al-TiC composites by M. S. Raviraj, C. M. Sharanaprabhu, G. C. Mohankumar

    Published 2016-07-01
    “…In this paper, the macro and micro-mechanical fracture behavior was studied for aluminum (Al6061) alloy matrix, reinforced with various proportions of TiC particles such as 3wt%, 5wt% and 7wt%. The Al6061-TiC metal matrix composites were produced by stir casting method to ensure uniform distribution of the TiC particulates in the Al matrix. …”
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    Propuesta Gamificada para promover el uso de TIC en futuros docentes by Gabriela Verónica Ferrari, Marcelo Salica, Ana Silvina Maldonado, Laura Andrea Cecchi

    Published 2024-12-01
    “… El uso de TIC en las aulas es ineludible y son los estudiantes de profesorados quienes necesitan en mayor medida apropiarse de las mismas, así como también de estrategias como la gamificación, que resulta ser un potente motivador a la hora de generar propuestas áulicas. …”
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    INCIDENCIA DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES by Efrén Niño

    Published 2024-08-01
    “… Las TIC en el marco de acción de la educación generan una influencia que puede servir de referencia para abordar aspectos de la didáctica en la comprensión de la realidad educativa actual. …”
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    Experimental investigation of effect of specimen thickness on fracture toughness of Al-TiC composites by M. S. Raviraj, C. M. Sharanaprabhu, G. C. Mohankumar

    Published 2016-06-01
    “…In this paper, the macro and micro-mechanical fracture behavior was studied for aluminum (Al6061) alloy matrix, reinforced with various proportions of TiC particles such as 3wt%, 5wt% and 7wt%. The Al6061-TiC metal matrix composites were produced by stir casting method to ensure uniform distribution of the TiC particulates in the Al matrix. …”
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    DISEÑO TECNOPEDAGÓGICO PARA LA APLICACIÓN EN LA PEDAGOGÍA BASADA EN TICS by Boris Gabriel Martínez Gómez

    Published 2024-04-01
    “… El papel del maestro en la era de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ha evolucionado de manera significativa en el campo de la pedagogía. …”
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