Öğrenciler Tarih Derslerinde Okudukları Metinlerden Değer Öğrenir mi? Tarih Derslerinde Değer Eğitimine Yönelik Öğrenci Görüşleri (Trabzon Örneği) by M. Ahmet TOKDEMİR, Adem ARTAN

Subjects: Get full text

İngiltere, ABD ve Türkiye’de Hazırlanan Öncü Senkronik Tarih Şeridi Örneklerinin Karşılaştırılması by Ömür Kızıl, Ayşegül Dönmez

Subjects: Get full text

Kanıt Temelli Tarih Öğretiminde Ahlaki İkilem: Eylem Araştırması by Halil EKSİ

Subjects: “…tarih öğretimi…”
Get full text

Is History Losing its Popularity as an Academic Discipline? A Case Study of USA and Nigeria by Billy Agwanda

Subjects: Get full text

Tarih Derslerinde Akıllı Tahta Kullanım Durumunun İncelenmesi (Bir Durum Çalışması) by Eda Yorulmaz, Selçuk Demir

Subjects: Get full text

Yenilikçi tarih öğretimi hizmet içi eğitim programının öğretmen görüşlerine dayalı olarak değerlendirilmesi by Serkan KELEŞOĞLU, Emine Özlem YİĞİT

Subjects: Get full text

Lise öğrencilerinin gözünden iyi bir tarih öğretmeni by Ayşe Beştepe, Fatih Yazıcı

Subjects: Get full text

İlmi ziyaretlerin milli terbiyemizde yeri (Y. Z. Aktaş, Çev.) by Yusuf Ziya Aktaş

Subjects: “…tarihi mekanlarla tarih öğretimi…”
Get full text

Siyasi DüĢünce Akımları ve Tarih Ders Programlarındaki DüĢünsel DeğiĢim (1908-1930) by Tuba ŞENGÜL

Subjects: Get full text

Yerel tarih etkinliklerinin sosyal bilgiler öğretmen adayları üzerindeki etkilerine yönelik bir durum çalışması by Ramazan Kaya, Hasan Günal

Subjects: Get full text

Tarih Öğretiminde Menkıbelerin Kullanılması by Barış Sarıköse

Subjects: “…tarih öğretimi…”
Get full text

EXPLORING ISLAMIC HISTORY IN THE DIGITAL AGE THROUGH VIDEO GAMES: AN INTRODUCTORY ANALYSIS WITHIN THE FRAMEWORK OF KNIGHTS OF THE LIGHT by Halil İbrahim Yılmaz

Subjects: Get full text

Đlköğretim Öğrencilerinin Tarihsel Bilgiye Yönelik Görüşlerini Belirleme Ölçeği by Banu ÇULHA ÖZBAS, Erdal ASLAN

Subjects: “…ilköğretimde sosyal bilgiler ve tarih öğretimi…”
Get full text

Evaluation of Hafıza-i Saltanat theater play and activities in terms of history teaching by Muhammet Ahmet Tokdemir, Gülin Karabağ, Cemile Açıl

Subjects: Get full text