Türkiye’de İlköğretim Fen Bilgisi Programında Pozitivist Bilim Anlayışından Postpozitivist/Yapılandırıcı Sürece Geçiş by Faruk ÖZTÜRK

“…Bu iki aşamadan ilki, pozitivizmin egemen olduğu, Osmanlı Devletinin son dönemi ile Cumhuriyet dönemidir. İkinci aşama ise ve 2004 ve sonraki dönemdir. …”
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MENKUL KIYMET PİYASALARINDA MANİPÜLASYON VE İSTANBUL MENKUL KIYMET BORSASI’NDA MANİPÜLASYON ÖNLEMLERİ by Dr. Doğan Kutukız

“…Diğer ülkelerde alman yasal önlemlerle İstanbul Menkul Kıymet Borsası ‘nda geçerli olacak önlemler karşılaştırılacaktır. Son olarak alınan önlemlerin dünya borsaları üzerinde nasıl uygulanacağı ve önlemlerin gelişme süreci üzerinde durulacaktır.…”
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Tumor carcinoide del apéndice cecal en mujer adolescente: a propósito de un caso by Javier Martínez Navarro, Lisanka Fumero Roldán, Virgen Yazmín Martínez Navarro, Erika Izquierdo Reyes

“…Los carcinoides son tumores neuroendocrinos de baja incidencia en la población general. …”
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Calidad de la escuela, estatus económico y deserción escolar de los adolescentes mexicanos by Eunice Danitza Vargas Valle, Alfredo Valadez García

“…Los resultados indicaron que el riesgo de salir de la escuela se asocia indirectamente tanto con la calidad escolar como el estatus económico de los adolescentes, siendo mayor la asociación con esta última variable, y que las brechas en el riesgo de deserción según la calidad escolar son ligeramente más amplias entre los adolescentes de bajo estatus económico que entre los de estatus alto.…”
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Marcos de interacción y construcción del sentido: el caso del lexema mesa en expresiones locativas con las preposiciones sobre, en y a by Patricia Carmen Hernández

“…La perspectiva presentada en este artículo es que (i) más que una simple etiqueta referencial, las palabras son modos de acceso a la experiencia subjetiva y social de los hablantes y (ii) la construcción del sentido es un proceso holístico que supone la determinación recíproca de las unidades lingüísticas. …”
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Propuesta de un programa de intervención neuropsicológica en un adolescente con dificultades en el proceso lector. by Exequiel Guevara Delgado

“…Las alteraciones en el proceso lector son relativamente comunes en los diferentes establecimientos educacionales, en especial aquellos a los cuales asisten niños y adolescentes con carencias afectivas y socio-culturales. …”
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Tratamiento endoscópico de la fuga biliar postcolecistectomía. Presentación de dos casos by Nélcido Luis Sánchez García, Frank Pérez Triana, Ulises Periles Gordillo, Yoandy Hernández Casas, Ángela Elvirez Gutiérrez

“…<p>Las lesiones o fugas biliares que ocurren luego de una colecistectomía abierta o laparoscópica, son poco frecuentes, con una incidencia de 0,1-1 %. …”
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Optimización preoperatoria del paciente para una artroplastia de cadera o rodilla: parte 2 by Luis A. Camacho Terceros, María Florencia Garbini, Fernando Tillet, Eduardo Bochatey, Walter Fabián Martínez, Fernando Adrián Lopreite

“…Las artroplastias de cadera y rodilla son procedimientos eficaces para el tratamiento de la enfermedad articular degenerativa cuando el abordaje conservador ha fracasado. …”
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Wartime womanhood in Michelle Magorian’s World War Two novels for the young by Rose-May Pham Dinh

“…L’article analyse les trois premiers romans de Magorian, qui sont aussi les plus populaires, afin de déterminer dans quelle mesure elle présente la guerre comme le catalyseur du changement dans la condition féminine, le regard qu’elle porte sur ce changement et les implications potentielles de son traitement du thème pour la construction de l’identité et de la féminité de ses lectrices.…”
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Octavio Paz y el ensayo: conciencia y transparencia by Liliana Weinberg

“…Su búsqueda de una comunicación profunda entre poesía e historia, su esfuerzo por repensar críticamente la tradición, su exigencia de autenticidad y libertad en el quehacer del escritor, son algunos de los elementos que dieron lugar en sus ensayos a una nueva poética del pensar y a una nueva relación entre conciencia y transparencia.…”
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La política de seguridad en las fronteras exteriores de la Unión Europea: El caso de España by Damian Ríos

“…Al igual que en el resto de los Estados de la Unión, la política de seguridad fronteriza europea que se instrumentaliza en las fronteras españolas de Ceuta y Melilla, se rige por un conjunto de directrices que les son comunes a la Unión; pero también se particularizan y adaptan a las realidades de este Estado en cuestión. …”
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El impacto de los megaproyectos en las ciudades españolas. Hacia una agenda de investigación by Fernando Díaz Orueta

“…Cabe destacar que las políticas que se siguen no son unívocas, y por lo tanto es posible identificar experiencias urbanas con distintos resultados. …”
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Los simuladores como medios de enseñanza en la docencia médica by Yanetsi Contreras Olive, Marllany Reyes Fournier, Ana Beatriz Nates Reyes, Marta Deysi Pérez Arbolay

“…Las aplicaciones de la simulación son múltiples y cuentan con un potencial ilimitado, la mayoría de las experiencias involucran el entrenamiento de habilidades y la adquisición del conocimiento. …”
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L'éducation chez Dewey : conversion ou adaptation ? by Michel Fabre

“…Dewey ne réduit pas les intérêts de l’éducation aux intérêts sociaux du moment, mais il pense l’éducation comme processus continué, dans lequel le sujet se forme en modifiant son milieu social. Certes l’adaptation enveloppe un schème de continuité qui tranche avec la « volte-face » qu’implique la conversion, mais pour l’essentiel, la pensée de Dewey reste dans l’idée éducative de la modernité dont elle achève la sécularisation : elle désacralise sans dévaloriser.…”
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“México está a medio hacer”: Carlos Chávez y la fundación del Instituto Nacional de Bellas Artes (1945-1947) by Ana Gardun\u0303o Ortega

“…Me concentro en la interactuación entre un agente cultural, Carlos Chávez, y la elite gubernamental, en cuanto a las circunstancias de enunciación de un organismo público y oficial, el INBA, porque entiendo que las relaciones políticas son fundamentales para la comprensión de un proceso que refrendó a la cultura oficial como un apéndice de la política. …”
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Réinventer un territoire ? Processus d’implantation et de développement du snowboard en Oisans by Dorothée Fournier, Michaël Attali, Anne-Marie Granet Abisset

“…Les transformations auxquelles l’Oisans a fait face au cours de son histoire infirment l’idée selon laquelle ce territoire de montagne vivrait replié sur lui-même sans capacité à innover. …”
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“Las plantitas van secando” (Extractivismos, discursos y conocimientos en el Antropoceno) by Luciano Martín Mantiñán

“…Finalmente, se contrapone a dicha visión los discursos y conocimientos que se enraízan en los territorios y son esgrimidos por las comunidades. Se propone, a modo de conclusión, que tomar en consideración seria y profunda los saberes del territorio es una tarea irrenunciable para afrontar el Antropoceno y los graves problemas asociados con esta época. …”
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Documentación de procesos de restauración ecológica asistida: islas de cultivo y plantaciones de melina en Guanacaste, Costa Rica by Ana María Sierra Parra, Nicolás Enrique Quijano Prieto, Christian G. Herrera-Martínez, Roger Villalobos Soto, Diego Delgado, Milena Gutiérrez Leitón

“…Por medio de la revisión de literatura, visitas y entrevistas a actores clave, se respalda el hecho de que las plantaciones de Gmelina arborea (como especie nodriza) y las islas de regeneración son alternativas para acelerar la restauración del bosque secundario en términos de eliminación de pastos, recuperación de estructura y especies de bosques húmedos tropicales naturales de la zona.…”
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Redes de coautoría y libros académicos: una aproximación metodológica para el estudio de caso de una editorial universitaria by Adolfo A. Abadía

“…Sus principales resultados son de dos tipos: metodológicos que buscan presentar este estudio como modelo replicable respecto a la producción de libros de otras editoriales; y otros para comprender este caso de estudio en particular. …”
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La construcción de los derechos del grupo social transgénero by Jimena Cardona-Cuervo

“…Se asume como punto de partida que en las sociedades modernas la aceptación del derecho de igualdad sin distinción de sexo ha suprimido la correlación entre género y exclusión, pero no ha conseguido eliminar los efectos de la exclusión de la que son objeto algunos grupos con el consiguiente atentado a su dignidad, particularmente los que componen el grupo de las personas transgénero. …”
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