Vers une meilleure compréhension de la persévérance et de la réussite académique : analyse critique de ces concepts adaptée au contexte belge francophone by Nathalie Roland, Mikaël De Clercq, Serge Dupont, Philippe Parmentier, Mariane Frenay

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Test diagnostique à l’entrée de l’enseignement supérieur : validation et usages by Marie-Claude Hublet, Sabine Lontie, Mohammed Arras, Sophie Remacle, Sylviane Bachy

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Les cordées de la réussite, intentions et effets d’un dispositif pour l’égalité des chances by Sophie Kennel

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Les croyances des étudiants sur la nature de leur intelligence : un facteur de participation dans des dispositifs d’aide à la réussite? by Xavier Massart, Aveline Mazy, Karine Dejean, Marc Romainville

Subjects: “…aide à la réussite…”
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L’influence des usages numériques des étudiants sur la réussite universitaire by Christophe Michaut, Marine Roche

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Cours interactif et performance académique d’étudiants de première année universitaire en économie by Alain de Crombrugghe, Marc Romainville

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Retour d’expérience d’une première évaluation du Plan Réussite en Licence à l’Université de Bourgogne : les leçons d’un difficile recueil des points de vue enseignants et étudiants... by Cathy Perret

Subjects: “…aide à la réussite…”
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Exactitude, déterminants, effets et représentations de l’auto-évaluation chez des étudiants de première année universitaire by Valérie Wathelet, Matthieu Dontaine, Xavier Massart, Philippe Parmentier, Sandrine Vieillevoye, Marc Romainville

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Mentorat en enseignement supérieur : une grille de paramétrage by Johanne Huart, Laurent Leduc, Nathanaël Laurent, Déborah Malengrez, Célia Charbaut, Natacha Martynow, Fabienne Compère, Isabelle Lambert, Anne-Catherine Vieujean, Viviane Vierset, Dominique Verpoorten

Subjects: “…aide à la réussite…”
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Les choix des équipes pédagogiques pour la réussite des étudiants : un éclairage via la cartographie du plan réussite en licence de l’Université de Bourgogne by Cathy Perret

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Traiter l’échec des étudiants dans une université française du bout du monde : constats et propositions de ses acteurs by Martine Pons-Desoutter

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Pratiques et stratégies d’apprentissage d’étudiants de 1re année de Licence et participation à un dispositif « apprendre à apprendre » : étude des déterminants et approche motivati... by Julien Berthaud, Lucie Corbin, Amélie Duguet, Elsa Lang Ripert, Marielle Le Mener, Sophie Morlaix

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En quoi la diversité des stratégies pédagogiques participe-t-elle à la motivation à apprendre des étudiants ? Etude d’un cas particulier by Émilie Tremblay-Wragg, Carole Raby, Louise Ménard

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Implication et développement professionnel des enseignants dans de nouveaux dispositifs pédagogiques favorisant l’apprentissage du métier d’étudiant by Aurélie Baudier, Emilie Wilmet, Sylviane Bachy

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