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    Un programme d’éducation à l’environnement en RDC : la malle pédagogique « les grands singes et leur habitat », présentation des résultats d’une campagne de sensibilisation en pays Téké by Louis Ledo, Jean Christophe Bokika Ngawolo, Samy Mankoto, Richard Dumez, Sabrina Krief

    Published 2014-01-01
    “….), les usages et les menaces qui pèsent sur ces habitats varient en fonction des régions et des cultures. De nombreux programmes d’éducation sont développés ou en cours de développement, le retour d’expérience sur ces programmes peut permettre d’apporter des propositions concrètes aux défis que représente la mise en place de projet en RDC tant d’un point de vue technique, matériel que dans l’échange interculturel. …”
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    概念為本跨領域課程發展之研究—以國際文憑組織中學階段課程為例 Concept-Based Interdisciplinary Curriculum Development in International Baccalaureate Schools in Taiwan– The International Baccalaureate Middle Years Programme by 洪麗卿 Li-Ching Hung, 劉美慧 Meihui Liu, 王俐蘋 Li-Ping Wang

    Published 2024-12-01
    “…本研究以二所臺灣實施中學階段課程(Middle Years Programme, MYP)學校進行個案研究,探究個案學校概念本位跨領域課程的發展歷程與轉化經驗。本研究藉由參與觀察、深入訪談和文件分析等方法蒐集資料,分析從內容為本轉向概念為本之跨領域課程發展模式。…”
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