“Eu quero ser professor de Sociologia”: as influências da Sociologia no ensino médio em Cuiabá (MT)1 by Silvana Maria Bitencourt, Francisco Xavier Freire Rodrigues

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Treinamento de suporte básico de vida: uma capacitação aos professores e funcionários da educação infantil by Carina Pereira de Oliveira CARLETTO, Rodolfo Jesus DIAS, Beatriz Lopes SOBRAL, Karoline Santana SILVA, Kamila Miwa OKADA, Iara Ramony Matos CANGUSSU

“… Este trabalho tem como propósito descrever a experiência vivenciada por estudantes da graduação de medicina na capacitação de professores do ensino infantil para o primeiro atendimento em relação a acidentes em ambiente escolar e munir esses profissionais de instrumentos para reduzir a cultura da hospitalização e os gastos públicos desnecessários. …”
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L’anomalia Verdi, ovvero la resa del professore: il pensiero di Cesare Lombroso sulla musica by Pierangelo Gentile

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Incorporação da realidade aumentada em processos de aprendizagem ativa: desafios e olhares de professores estagiários by Vânia Graça, Paula Quadros-Flores

“…Verificou-se que a integração da ferramenta na prática educativa desafiou os professores estagiários no domínio técnico e pedagógico, aumentou a participação da criança na construção da sua aprendizagem, a sua motivação e atenção, além de que fomentou o desenvolvimento de capacidades de literacia digital e outras competências para a formação do cidadão de amanhã. …”
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Formação inicial de professores: o fazer pedagógico e o diálogo com jovens do Ensino Médio by Maria Alves de Melo, Francisca Rejane Bezerra Andrade

“…Este artigo objetiva contribuir com os estudos sobre a formação inicial de professores. Para tanto, buscou-se identificar a compreensão que os professores de Ensino Médio têm sobre a dialogicidade, bem como seus reflexos no fazer pedagógico em diálogo com os estudantes. …”
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Como descrever um professor exemplar? Percepções de estudantes de graduação em Administração e Ciências Contábeis by Graziela dos Santos Bento, Larissa Kvitko, Luciano Castro de Carvalho

“… Segundo Lowman (2005) a qualidade do ensino se relaciona com a habilidade do professor em criar estímulo intelectual e empatia interpessoal com os estudantes. …”
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Dimensões Formativas de um Laboratório de Ensino de Matemática Escolar: Análise de Falas de Professores by Hugo Lima Fontenelle Bizerril, Janete Bolite Frant

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In the beginning of linguogeography of the Middle Volga Region: scientific contribution of professor E.S. Skoblikova (on the 100th anniversary of the Samara scientist) by T. E. Bazhenova

“…The article assesses the scientific contribution of a prominent representative of the Samara Linguistic School, Professor of Samara State University Elena Sergeevna Skoblikova to the study of the dialects of the Middle Volga region. …”
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“LIGA O VENTILADOR PROFESSOR...” UMA ANÁLISE PÓS-OCUPAÇÃO SOBRE CONFORTO TÉRMICO DE UM LABORATÓRIO UNIVERSITÁRIO by Guilherme Fernando de Araújo

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Comunidade de Educação Física: os Dispositivos Formativos e a Produção do Conhecimento Profissional Docente by Heitor Perrud Tardin, Janaína da Silva Ferreira, Samuel de Souza Neto

Subjects: “…formação de professores…”
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REGULAR STAFFING DEFINITION USING MS EXCEL by N. Struzhkin

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A prática de uma professora de Matemática ao conduzir uma discussão coletiva sobre sequências by Cátia Rodrigues, Luís Menezes, João Pedro da Ponte

Subjects: “…Professor de Matemática…”
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Ressignificando conhecimentos profissionais de um professor em pesquisa sobre a própria prática: o ensino de álgebra e o conceito de simetria by Marcel Messias Gonçalvez, Alessandro Jacques Ribeiro, Marcia Aguiar

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O que Dizem as Diretrizes Curriculares Nacionais de Formação de Professores sobre o Desenvolvimento Profissional Docente no Brasil by Clenya Ruth Alves Vasconcelos, Solange Helena Ximenes Rocha

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CONHECIMENTOS NUTRICIONAIS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES: UM ESTUDO REALIZADO NO MUNICÍPIO DE LONDRINA-PR by Gianna Lepre Perim, Sérgio Miguel Zucas

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Situações vivenciadas e estratégias desenvolvidas por professores da educação básica diante da desigualdade social na educação by Franciéli Cavalheiro de Araujo, Lorita Aparecida Veloso Galle

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PNAIC no Estado do Rio de Janeiro: jogos matemáticos na prática de professores do Ciclo de Alfabetização by Edite Resende Vieira, Elizabeth Ogliari Marques

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Futuros professores de matemática e o ensino de proporcionalidade através da resolução de problemas de geometria by Manoel dos Santos Costa, Norma Suely Gomes Allevato

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Configurações territoriais dos cursos de formação de professores de Sociologia no Brasil (1934-2017): disputas e implicações by Cristiano das Neves Bodart, Caio dos Santos Tavares

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Pesquisando com professores: a centralidade do diário de campo e da restituição em uma pesquisa-intervenção by Diana Montenegro Ribeiro, Luciana Lobo Miranda, Gabrielle Lima Feitosa, Nirvana Frances Soares Cardoso, Priscila Sanches Nery Oliveira, Taciana Cordeiro Dantas de Oliveira

“… A pesquisa “Pesquisando com Professores: a relação mídia e cotidiano escolar” analisou com 25 professores de uma escola pública estadual de Fortaleza a relação entre mídia e cotidiano escolar. …”
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