Outiller l'enseignant pour soutenir une rétroaction centrée sur l'apprenant. Expérience d'introduction d'un outil de rétroaction lors de la production de schémas by Chantal Morin, Annie Carrier

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Sources d’influence de l’engagement des étudiants dans un dispositif de classe inversée à l’université : le cas de PedagInnov by Laetitia Gerard, Ariadna Ayala Rubio

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Entre pédagogie et militantisme : la revue Viure a l’Escòla (1975-1981) by Yan Lespoux

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Un modèle-outil pour fonder l’évaluation en pédagogie active : impact d’une formation sur le développement professionnel des enseignants by Sylviane Bachy, Marcel Lebrun, Denis Smidts

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Pauses réflexives : quel impact sur la conscientisation des compétences des étudiants? by Maria Denami, Dina Adinda

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À propos de la mallette pédagogique de la Ligue des Droits de l’Homme by Marie-Christine Vergiat

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Encadrer des thèses : d’abord, ne pas nuire. (2) Diriger c’est enseigner by Myriam Houssay-Holzschuch, Renaud Le Goix, Camille Noûs

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Former à l’interdisciplinarité via l’intégration du design à la gestion de projet : apports et limites dans une école d'ingénieurs by Emilien Jacob, Florian Magnani

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Le numérique à l’université : facteur explicatif des méthodes pédagogiques ? by Amélie Duguet, Sophie Morlaix

Subjects: “…pédagogie universitaire…”
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Traiter l’échec des étudiants dans une université française du bout du monde : constats et propositions de ses acteurs by Martine Pons-Desoutter

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Qu’attendent les enseignants universitaires français en termes de formation et d’accompagnement pédagogiques ? by Joëlle Demougeot-Lebel, Cathy Perret

Subjects: “…structures universitaires de pédagogie…”
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La formation d’enseignants universitaires nouvellement recrutés : quelles retombées ? by Basile Bailly, Joëlle Demougeot-Lebel, Christelle Lison

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Former aux compétences interculturelles en école d’ingénieur by Marc Weisser

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Apprendre à enseigner dans le supérieur : quels modèles pour la construction des compétences des universitaires novices ? by Sacha Kiffer

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En quoi la diversité des stratégies pédagogiques participe-t-elle à la motivation à apprendre des étudiants ? Etude d’un cas particulier by Émilie Tremblay-Wragg, Carole Raby, Louise Ménard

Subjects: “…pédagogie universitaire…”
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Environnement de travail en évolution : quel potentiel d’apprentissage et de développement pour les enseignants-chercheurs? by Anaïs Loizon, Marie David

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Evaluation d’un dispositif d’ePortfolio universitaire en archéologie et histoire de l’art by Laurent Verslype, Julie Lecoq, Pascale Corten-Gualtieri, Emmanuelle Druart

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La traductologie canadienne : ancrage européen, tropisme anglo-américain by Annie Brisset

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ENGINEERING PEDAGOGY: METHODOLOGICAL ISSUES by article Editorial

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The Relevance of Biblical Exegesis to the Study of the Dynamics of the Educational Relationship in Contemporary Pedagogy. An Example of the Biblical Story of the Calling of Levi by Leszek Waga

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