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Uso da plataforma Construct 2® na formação continuada de professores em jogos educativos virtuais by Alexandre CAVAGIS, Edemar BENEDETTI FILHO

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Processos de significação pela leitura e escrita: jogo, matemática e linguagem by Cidinéia da Costa Luvison, Regina Célia Grando

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Analisando a Postura do Professor de Matemática ao Usar a Construção de Jogos Eletrônicos como Proposta Pedagógica by Maurício Rosa

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Jogos Digitais e Multiletramentos: o devir na formação dos professores de matemática e ciências da natureza sob a lente da epistemologia da práxis by Daniela Costa Souza, Luiz Adolfo de Paiva Andrade

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Alfabetização e letramento na educação do campo: Jogos Didáticos e Atividades Contextualizadas com os Saberes Campesinos by Marcia Batista da Silva, Maria Joselma do Nascimento Franco, Amós Santos Silva

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A recuperação judicial especial é mais vantajosa do que a recuperação judicial ordinária? Uma análise à luz da Teoria dos Jogos by Henrique Arake, Luís Roberto Alcoforado

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Crianças e games na escola: entre paisagens e práticas by MONICA FANTIN

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Macau pós-colonial: esperança e desespero em um Centro Mundial de Turismo e Lazer by Michael O’Regan

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