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    Experiências educativas em espaços educativos não formais em um grupo de futuros professores de ciências e biologia by Ryan Araújo de Sousa, João Gabriel Silva Silva, Reginaldo dos Santos

    Published 2021-01-01
    “… Considerando que saber usar estratégias metodológicas adequadas aos objetivos de ensino-aprendizagem pretendidos, saber planejar e executar planos de ensino-aprendizagem contextualizados, e se possível interdisciplinar, representa hoje competências profissionais fundamentais para o exercício da profissão de professor, e ainda, considerando que usar espaços não formais no ensino formal pode ser uma importante possibilidade e estratégia didática para a promoção de um ensino escolar contextualizado e interdisciplinar, conforme apontaram os Parâmetros Curriculares Nacionais, na segunda metade da década de 1990, e recentemente ratificados pela Base Nacional Comum Curricular, este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa desenvolvida em 2019, com o objetivo de conhecer e analisar experiências educativas em espaços não formais que tiveram um grupo de licenciandos em Ciências Biológicas durante o período em que cursaram a Educação Básica. …”
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    Programa de extensão: clínica, estética e política do cuidado by Emilie Fonteles Boesmans, Sâmara Gurgel Aguiar, Rebeca Carolinne Castro Gomes, Taís Bleicher

    Published 2017-05-01
    “…O programa tem como objetivos principais oferecer atendimento de orientação psicanalítica a crianças e adolescentes em sofrimento psíquico e seus cuidadores e fomentar a formação de alunos e profissionais acerca do trabalho clínico-institucional com essa clientela, sob uma perspectiva interdisciplinar. É realizado em parceria com o Centro de Referência à Infância – INCERE, que fornece supervisão clínica. …”
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    Uma filosofia para um novo ensino médio by André Anderson Rossato

    Published 2000-01-01
    “…Este artigo aborda um plano de ação filosófico, contextualizado e interdisciplinar, considerando o desenvolvimento de competências para aprender a conhecer, a fazer, a viver juntos e a ser, como alicerces fundamentais para a formação do indivíduo na sociedade contemporânea. …”
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    TRÊS SUSTENTAÇÕES ORAIS EM CRIME DE ESTUPRO DE VULNERÁVEL: ABORDAGEM PSICANALÍTICA by André Peixoto de Souza

    Published 2024-12-01
    “…Trata-se, sem dúvida, de uma bordagem interdisciplinar que invoca ao direito penal (e à criminologia) algumas categorias da psicanálise, notadamente úteis à compreensão dos fatos, dos não fatos e das respectivas imputações criminais nos casos concretos. …”
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    Cinema do Piauí em dois tempos: uma análise dos filmes Guru das Sete Cidades (1972) e Ai que vida (2008) by Roberto Cesar Silva de Azevedo

    Published 2024-12-01
    “…Tal abordagem também permite aprofundar a discussão interdisciplinar entre cinema e história, destacando o processo multifacetado da circulação, produção e consumo audiovisual no Piauí. …”
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    Molina-Caro, Jerónimo. (2023). Teoría de la política social. La política social como actividad estatal y categoría de la interpretación histórica. Civitas by Pablo Emilio Cruz Picón

    Published 2023-01-01
    “…En suma, el texto es una referencia interdisciplinar y aplicada que cultiva la investigación de la política social.…”
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    Informática educativa: naturaleza y perspectivas de una interdisciplina by Andrés Chiappe, Jorge O. Sánchez

    Published 2014-08-01
    “…El propósito de este artículo es caracterizar la naturaleza interdisciplinar de la Informática Educativa como categoría epistémica que emerge con fuerza en los ámbitos académicos y como práctica social en diversos contextos educativos. …”
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    La dinámica de los contenidos sobre el electrocardiograma desde las Bases Biológicas de la Medicina by Yareisy Torres Delgado, Miriela Borges Claramunt, Lina Martha Pérez-Espinosa, Heide Delgado Pèrez

    Published 2025-01-01
    “…Resultados: la caracterización del estado actual de la dinámica de los contenidos del electrocardiograma desde las Bases Biológicas reveló insuficiencias en los estudiantes para interpretar el trazado ecocardiográfico, en las limitaciones para la integración interdisciplinar y la sistematización de los contenidos, de la habilidad interpretativa a formar, sustentada esta última en su estructura funcional interdisciplinar. …”
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    formação do bacharel em Direito by Mariana Fordellone Rosa Cruz

    Published 2020-12-01
    “…As metodologias ativas possibilitam ao aluno o exercício de protagonismo no processo de ensino e aprendizagem, bem como problematizar a realidade a partir de suas vivências e conhecimentos adquiridos de forma interativa e interdisciplinar. O horizonte das metodologias ativas é fortalecer a cidadania.…”
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    A Loja da Escola Gabriel: Um Projeto de Educação Financeira by Mageri Rosa Ramos, Marcílio Dias Henriques

    Published 2015-01-01
    “…Dentre os resultados do projeto, destaca-se a percepção da importância da abertura institucional e docente para a inserção de novas metodologias nas aulas de Matemática e de projetos interdisciplinares que permitam a realização de uma Educação Financeira Escolar necessária à formação dos estudantes em nossos dias. …”
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    Montañas sumergidas, aguas flotantes: paisajismo en la China tradicional by Antonio José Mezcua López

    Published 2016-01-01
    “…Desde esta perspectiva interdisciplinar haremos un recorrido por cada uno de estos grandes apartados del paisajismo chino, señalando a su vez los elementos comunes que nos permitirá definir un concepto de paisaje en China, para así unificar todas sus manifestaciones culturales.…”
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    Sobre Nossa Capa by Victor Melo

    Published 2025-02-01
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