Showing 301 - 320 results of 641 for search '"guru"', query time: 0.05s Refine Results
  1. 301
  2. 302

    Pengembangan Maket 3D Kebun Binatang Khas Kalimantan Barat di Taman Kanak-kanak by Desni Yuniarni, Pratista Arya Satwika, Novia Solichah

    Published 2024-11-01
    “…Penelitian ini penting dilakukan agar dapat memfasilitasi terbatasnya media pembelajaran yang digunakan guru untuk menstimulasi perkembangan kognitif anak di Taman Kanak-kanak (TK). …”
    Get full text
    Article
  3. 303

    Implementasi Kurikulum Merdeka berbasis Sibernetik pada Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini di Provinsi Banten by Yus Alvar Saabighoot, Encep Supriatna, Roby Naufal, Isti Rusdiani

    Published 2024-11-01
    “…Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun TK Condrodimuko berhasil menerapkan kurikulum ini, tantangan seperti kurangnya literasi digital guru dan dukungan orang tua masih ada. Di TK Nur Amila, guru-guru berusaha beradaptasi, tetapi akses jaringan terbatas menghambat penggunaan teknologi. …”
    Get full text
    Article
  4. 304
  5. 305

    Analisis Penggunaan Teknologi pada Proses Pembelajaran di PAUD by Dian Wahyu Putri Bintang, Adharina Dian Pertiwi, Azainil Azainil

    Published 2024-11-01
    “…Penelitian ini menggunakan metode kualitatif naratif, data dikumpulkan melalui wawancara dan observasi terhadap kepala sekolah, guru dan siswa. Hasilnya menunjukkan bahwa teknologi memudahkan guru dalam menyusun materi, menyajikan video edukatif, dan melakukan asesmen. …”
    Get full text
    Article
  6. 306

    Peningkatan pemahaman Gaya Belajar Siswa dengan Penerapan Inventori Gaya Belajar Remaja menggunakan Aplikasi Google Form dan Pemanfaatan Media Sosial by Yuyun Mashurwati

    Published 2018-04-01
    “…Guru sebagai pendidik dewasa ini terindikasi tidak mengambil pentik aspek sensori dari siswa. …”
    Get full text
    Article
  7. 307

    Pemilihan Metode Pembelajaran sebagai Pendukung Implementasi Kurikulum Merdeka di Taman Kanak-kanak by Diva Loveydiyani Fernanda, Ayunda Sayyidatul Ifadah, Rr. Agustien Lilawati

    Published 2024-11-01
    “…Metode pembelajaran merujuk pada cara yang dipakai guru guna menjalankan rencana pembelajaran yang sudah disusun demi mencapai tujuan kegiatan belajar mengajar yang diinginkan. …”
    Get full text
    Article
  8. 308

    Analisis Manajemen Sarana dan Prasarana di Taman Kanak-kanak by Nabila Hasliadi, Rani Puspa Juwita

    Published 2024-08-01
    “…Subjek dalam penelitian ini adalah tiga orang guru. Teknik analisis data melalui proses menghimpun data, mereduksi data, menyajikan data dan penarikan kesimpulan. …”
    Get full text
    Article
  9. 309

    Pengembangan E-LKPD Berbantuan Wordwall Materi Perubahan Wujud Benda Meningkatkan Literasi Sains Siswa SD by Tri Ayu Septarini, Mohamad Fatih, Cindya Alfi

    Published 2024-08-01
    “…Analisis awal menunjukkan rendahnya kemampuan literasi sains siswa dan terbatasnya media pembelajaran yang digunakan guru. Pengembangan media melalui tahap desain, pengembangan, dan validasi oleh ahli materi, media, serta respon guru menunjukkan hasil yang sangat valid. …”
    Get full text
    Article
  10. 310

    Analysis of the Suitability of Implementing Project Based Learning for Elementary School Teacher in Salatiga by Gamaliel Septian Airlanda, Yari Dwikurnaningsih, Agustina Tyas Asri Hardini

    Published 2025-01-01
    “…Model ini menjadi populer di kalangan guru SD. Namun, terdapat keraguan tentang kesesuaian penerapan PjBL dalam aktivitas pembelajaran. …”
    Get full text
    Article
  11. 311

    Penerapan Model Problem Based Learning dengan Metode Brainstorming untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa di SMAN 3 Kota Bengkulu by Esti Liani, Dedy Hamdani, Eko Risdianto

    Published 2018-11-01
    “…Pengumpulan data menggunakan lembar observasi guru, observasi siswa dan tes kemampuan pemecahan masalah. …”
    Get full text
    Article
  12. 312
  13. 313

    Aktivitas muhadharah dalam pengembangan soft skill siswa di madrasah tsanawiyah mamiyai al-ittihadiyah bromo Medan by Nur Hidayah, Fatkhur Rohman

    Published 2024-08-01
    “…Faktor pendukung mencakup antusiasme guru dan pihak madrasah, serta fasilitas dari yayasan yang mendukung kelancaran kegiatan. …”
    Get full text
    Article
  14. 314

    Implementasi total quality learning untuk peningkatan berkelanjutan di tingkat sekolah dasar by Ratnawati Susanto

    Published 2023-06-01
    “…Studi kuantitatif dengan populasi 160 guru sekolah dasar negeri di Provinsi DKI Jakarta. …”
    Get full text
    Article
  15. 315
  16. 316

    Peningkatan Minat Belajar Siswa dengan Menggunakan Metode Ceramah Interaktif by Annisa’ Ni’ma Savira, Rahma Fatmawati, Muchammad Rozin Z, Muhammad Eko S

    Published 2018-12-01
    “…Metode ceramah ialah penerangan dan penuturan secara lisan oleh guru di depan siswa dan di muka kelas. Walaupun metode yang digunakan guru adalah metode ceramah, akan tetapi didalmnya tetap diselipkan Tanya-jawab dengan siswa supaya kelas tetap hidup, materi tersampaikan dan pembelajaran sesuai dengan target. …”
    Get full text
    Article
  17. 317

    Implementasi Model Pembelajaran Rekreasi-Prokreasi dalam Membaca Kritis Teks Eksplanasi di SMK by Bambang Eko Hari Cahyono, Lulus Irawati, Devit Tri Candrawati

    Published 2019-12-01
    “…Informan yang dipilih yaitu guru Bahasa Indonesia dan siswa kelas XI. Data dikumpulkan dengan teknik wawancara mendalam, teknik observasi, dan studi dokumentasi. …”
    Get full text
    Article
  18. 318

    Assessment of ICT tool usage in teaching Chemistry among secondary school teachers by Nafisat Oyebola Oyeniyi, Tawa Abiola Ahmed, Habibat Bolanle Abdulkareem

    Published 2024-12-01
    “…Kata Kunci: asesmen guru; guru kimia; pemanfaatan TIK; perangkat TIK…”
    Get full text
    Article
  19. 319
  20. 320

    Perubahan Pola Pikir Basis Implementasi Kompetensi Konselor by Kusnarto Kurniawan

    Published 2013-02-01
    “…Dalam kurun waktu empat tahun telah dilakukan berbagai kegiatan untuk melaksanakan peraturan ini oleh lembaga penjaminan mutu pendidikan, LPTK, Asosiasi Bimbingan dan Konseling Indonesia (ABKIN), serta Musyawarah Guru Bimbingan dan Konseling (MGBK). Kegiatan sosialisasi, seminar, lokakarya, workshop, talk show, serta pendidikan dan latihan dilakukan dengan melibatkan unsur akademisi, praktisi, organisasi profesi dan lembaga terkait yang muaranya pada impelementasi kompetensi konselor terutama konselor sekolah atau guru bimbingan dan konseling yang langsung diterapkan kepada siswa anak bangasa calon penerus generasi bangsa. …”
    Get full text
    Article