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Aplicación de la metodología de valoración biogeográfica "LANBIOEVA" a las agrupaciones vegetales altoandinas de Atacama (Chile)
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Racialización, etnización, blanquidad: Horizontes de historicidad y lugarización de la diferencia/ desigualdad
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Impacto del Jitter en un control de formación multiagente
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L’animation socioculturelle au Portugal : vers quel(s) devenir(s) ?
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De la formación disciplinar a la transdisciplinar del contador público
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El desarrollo de Lesson Study en Inglaterra en el siglo XXI 2000-2015 y el potencial de una Red Europea
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Investigar en la escuela: reflexiones teórico-metodológicas
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Superación profesional del especialista en Ginecología y Obstetricia para el modelo de parto humanizado
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Actualidad y nuevos retos de la formación permanente
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Sesgos comunes en la educación y la capacitación basadas en estándares de competencia
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Análisis curricular de la enseñanza de la psicología comunitaria en los pregrados de psicología del Eje Cafetero colombiano
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Formación Archivística y Bibliotecológica en la Universidad de Costa Rica (UCR): tan cerca y tan distante
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Motivos de interés por la docencia e identidad profesional del futuro profesorado de Educación Física. Análisis en los másteres universitarios de Sevilla, Granada y Jaén (España)...
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Problemas profesionales en la formación docente: análisis de un ciclo reflexivo
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