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    Tres rupturas decoloniales para repensar la formación profesional en Pedagogía Infantil

    Tres rupturas decoloniales para repensar la formación profesional en Pedagogía Infantil by Fernando Andrade-Sánchez, Lina María Lemus-Manrique, Deisy Carolina Lizarazo-Mosquera, Elba Janneth Merlano-Galvis

    Published 2018-01-01
    Subjects: “…estudiantes con discapacidad (tesauro de la educación unesco…”
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