Intérêts et limites de la clinique psychanalytique de recherche sur les TIC en éducation by Jean-Luc Rinaudo

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L'accès à l'écriture à l'école maternelle : la dictée à l'adulte, un dispositif en question by Frédérique Adeline

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Savoir intime dans l’apprentissage de l’écriture by Sandra Cadiou

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Clinique de l’activité et formation de maîtres : le rôle de l’intervenant by Daniela Dias dos Anjos

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L’analyse clinique d’un entretien de recherche. Comment l’analyse de structures énonciatives rend compte de certaines modalités à l’œuvre en situation d’enseignement by Chantal Costantini

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La liminoïdité de l’espace scénique : un espace politique pour penser l’inclusion by Claire Saint Martin (de)

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Une observation clinique d’orientation psychanalytique des pratiques enseignantes by Philippe Chaussecourte

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Pour un nouveau paradigme de la formation des maîtres : des cliniques de l’éducation by Frédérique Marie Prot

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Le rapport au savoir en formation continue : les effets de l’inconscient chez un professeur des écoles. Une étude de cas by Matthieu Laugier, Yves Félix Montagne, Denis Loizon

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Affectivité, relation enseignant/e-élève et rapport à l’enseignant/e : contribution à une réflexion sur les caractéristiques d’une relation réussie by Gaëlle Espinosa

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L’effet d’un « déjà-là » sur la pratique d'un enseignant : le point de vue de la didactique clinique de l’EPS by Hejer Ben Jomaâ Ben Hsouna, André Terrisse

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