Programación y valores: cómo los niños aprenden valores humanos a través de la programación by Gabriela Cenich

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Early Childhood Education in Brazil: The obstacles to a successful experience by Fernanda da R. Becker

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Rol del docente de inicial en la prevención de la desnutrición infantil by Mariela Libelly Lozada Meza, Lorena Marielisa González Granda, Alexandra Cecilia Astudillo Cobos

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Consideraciones ético-metodológicas para la investigación en educación inicial by Maribel Barreto

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Asistencia intermitente y deserción en Educación Inicial. Testimonios de madres uruguayas by Fernando Salinas-Quiroz, Paola Silva, Verónica Cambón, Sandra Fraga

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En búsqueda de la equidad y calidad de la educación de la primera infancia en América Latina by Mami Umayahara

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Perspectiva de Derechos en Programas Universitarios que forman Para la Educación Inicial by Nisme Pineda, Leonor Isaza, Marina Camargo, Clelia Pineda, Diana Henao

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