Competencia investigadora en educación secundaria postobligatoria (bachillerato) by María José Rubio-Hurtado, Isaac Calduch, Zoia Bozu

“…La muestra de la investigación abarcó a 1496 estudiantes de bachillerato y a 15 docentes tutores/as. Entre los hallazgos más relevantes, destaca la coincidencia en la percepción de ambos grupos. …”
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Resultados de una política orientada hacia la equidad y calidad de la educación primaria para las niñas y niños jornaleros migrantes by Teresa Rojas Rangel

“…Se resalta la incongruencia de la política gubernamental expresada en: los escasos recursos otorgados a las entidades federativas para la operación del programa; la falta de equidad regional en la asignación de apoyos financieros; la precariedad de los espacios escolares; las deprimentes condiciones de trabajo de los docentes; y en la falta de propuestas pedagógicas y didácticas pertinentes, entre otros factores que se conjugan, con algunos determinantes externos del sistema educativo, provocando la reducción creciente de las oportunidades de acceso, permanencia y logro escolar para esta población infantil. …”
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Uma sistematização da formação de monitores de ensino fundamentada na educação médica baseada em competências by Livia Souza Pugliese, Adriana Pedrosa Moura

“…Programas de monitorias de ensino podem impactar o aprendizado do próprio monitor, o aprendizado dos alunos monitorados e a qualidade da prática docente. No entanto, são escassas as publicações sobre o tema, havendo uma carência de evidências que indiquem os melhores caminhos para que uma monitoria possa atingir o seu potencial. …”
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Relato de experiencia pedagógicas: " el uso de fotografias aéreas verticales en la enseñanza de contenidos de geografía agraria" by Oscar José María Lossio

“…Se quiere compartir esta experiencia con otros docentes para escuchar sus pareceres y porque consideramos que este relato puede incentivar a otros en el uso de materiales aerofotográficos. …”
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Las habilidades comunicativas en las carreras de las Ciencias de la Salud by Juan Francisco Tejera Concepcion, Miriam Iglesias León, Manuel Cortés Cortés, Norma Mur Villar, Juan Virgilio López Palacio

“…Conclusiones: las habilidades comunicativas son imprescindibles para el desempeño del futuro profesional de la Salud, es necesario que se puedan desarrollar en los estudiantes mediante la integración entre el sistema de asignaturas, los contenidos y las actividades preprofesionalizantes derivado de cada situación presentada en la práctica pedagógica y docente-asistencial.…”
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Construyendo sentido sobre las transiciones al inicio de la escolaridad by Rocío Abello Correa

“…El problema de investigación versa en torno a las expectativas y a las problemáticas que enfrentan los niños y niñas desde su perspectiva, y las que enfrentan los padres y madres, los maestros y maestras, los directivos docentes y las expertas en el campo educativo. Exploro si la institución tiene o no directrices educativas que las faciliten, incidiendo en la capacidad de aprender a aprender de los niños y niñas y contribuyendo a garantizar su retención en la institución educativa. …”
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Quando a cidade se torna sala de aula: o ensino de Sociologia para além dos muros da escola by Francisca Marcia Gabrielle Alves Freitas, Francisco Willams Ribeiro Lopes

“…Ademais, para auxiliar outros docentes na construção desse tipo de intervenção, este trabalho apresenta a metodologia designada Sociologia Local, que consiste em um conjunto de procedimentos que orientam o planejamento de um Rolê Sociológico, considerando as condições da própria realidade educacional. …”
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Ischemic Heart Disease and Work Disability in Patients Treated at the Internal Medicine Consultation and Assessed by the Expert Medical Labor Commission by Belkis Vicente Sánchez, Ernesto Vicente Peña, Tania Cuellar Torres, Miriam Costa Cruz

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Génesis de trayectorias académicas by Ligia García-Béjar, Sara Elvira Galbán-Lozano

“… El objetivo de este trabajo es mostrar las trayectorias académicas de profesores universitarios que estudian un doctorado y que forman parte del cuerpo docente de tiempo completo en una institución de educación superior en la República Mexicana, con miras a favorecer una mejor comprensión de los procesos de transformación de la institución universitaria. …”
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O lugar do PNBE e do PIBID na e para a formação de leitores by Ana Paula Franco Nobile Brandileone, Vanderléia da Silva Oliveira

“…Ya el Programa Institucional de Becas de Iniciación a la Docencia (PIBID/ CAPES), creado en 2007, centra sus acciones tanto en la formación continuada de profesores, los cuales son llevados a resignificar sus prácticas educativas, actuando como un eslabón entre la red de educación básica y la institución de enseñanza superior, cuanto en la formación inicial de los licenciados, una vez que los estudiantes de los cursos de licenciatura tienen la posibilidad de fundamentar mejor su práctica docente y, en consecuencia, lograr una formación más sólida. …”
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Elaboração do Tesauro de Filosofia Antiga Ágora: etapas e dimensões pedagógicas by André Anderson Cavalcante Felipe, Marcílio Bezerra Cruz, Jhoicykelly Roberta Pessoa Silva Cruz

“…A problemática se origina das dificuldades inerentes a prática docente no cenário nacional atual, marcado pelas disputas políticas e ideológicas, bem como a completa adoção das novas tecnologias por parte dos estudantes. …”
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Entre la escuela y la universidad: la indagación narrativa como pasaje formativo by Mª Dolores Molina Galvañ, Emma Quiles-Fernández, Andrea Garzón Poyatos

“…En este texto desplegamos tres modos de transitar dichos pasajes: a) acercándonos a la experiencia a partir de contarnos historias;b) aproximándonos al saber docente indagando relatos de experiencia; y c) acercándonos al saber de la experiencia que nace del propio estudio. …”
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Entre calles y recuerdos: Interpretaciones y relaciones sobre las marcas de la memoria en la ciudad de San Justo, provincia de Buenos Aires (Argentina) by Sasha Nerea Toloza

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Sistematización de experiencias: construcción de un protocolo universitario para atender la violencia de género en la UADY by Rebelín Echeverría Echeverría, Nancy Marine Evia Alamilla, Carlos David Carrillo Trujillo

“…Se discute la importancia de la responsabilidad que tenemos como integrantes de la sociedad, como personal docente universitario y como equipos de investigación.…”
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Weight and height influence on first permanent molar’s eruption age by Arasai Almaguer Berberena, Georgina Jiménez Estrada, Adys Castro Barberena, Idalgis Sánchez Reyes, Laura Naranjo Hernández, Liliana Paz Milián

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Imaginarios del joven colombiano ante la clase de educación física by Napoleón Murcia Peña, Luis Guillermo Jaramillo Echeverri

“…A los y las jóvenes les subyacen imaginarios instituidos del deporte, que se proponen a través de diversos dispositivos como los contenidos, la metodología, los materiales y escenarios, la evaluación y el discurso pedagógico del docente, entre otros. También se concluye que las y los estudiantes crean nuevas expresiones de un imaginario que les impulsa al deseo de nuevas prácticas y encuentros de clase; ellos y ellas, en sus dinámicas de acción, reclaman una libertad compartida, una exigencia moderada y una evaluación acordada; piden que se les tenga en cuenta en la posibilidad de hacerse visibles en el reconocimiento y la afirmación…”
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Study of Gender in Sudden Cardiovascular Death by Rafael Emilio Araujo González, Luis Alberto Ochoa Montes, Rubén Herrera Masó, Mileidys González Lugo, Nidia Doris Tamayo Vicente, Daisy Ferrer Marrero

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Percepción sobre sus habilidades especificas en estudiantes del tercer año de Estomatología. Cienfuegos, 2019 by Yoel González Beriau, Yudith Martínez García, Ana Gloria Vázquez de León

“…Los resultados expuestos permiten al claustro de profesores desarrollar estrategias docentes que contribuyan al desarrollo de dichas habilidades.…”
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Escritura bajo sospecha: hacia una política institucional de integridad académica en la formación de investigadores educativos by Evangelina Cervantes Holguín

“…Esta acción ha desafiado a las instituciones de educación superior y a sus docentes a adaptarse a la evolución tecnológica, particularmente, ante la ambigüedad de sus beneficios. …”
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Las condiciones de estudio y sus efectos en la salud mental en estudiantes con discapacidad de una universidad peruana by Carla Macarena Cuevas

“…Resultados: En el análisis de la información obtenida a partir de la realización de 1O encuestas, el instrumento 1 estableció que el 90 % de los encuestados consideran que la infraestructura de la institución y las cualidades docentes no son adecuadas para un estudiante con discapacidad. …”
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