Análisis de las expectativas de los estudiantes del Grado de Educación Primaria sobre la enseñanza-aprendizaje de la Educación Física escolar by Javier Cachón Zagalaz, María Sánchez Zafra, Déborah Sanabrias Moreno, Mª Luisa Zagalaz Sánchez

“…El cambio en la organización educativa y la comunicación entre profesorado y estudiantes, demanda conocer las perspectivas y motivación de los futuros docentes. Por tal motivo el Objetivo de este estudio es conocer los intereses y expectativas de los estudiantes del Grado de Educación Primaria (EP) sobre su aprendizaje como docentes y la adquisición de conocimientos en las asignaturas de Educación Física (EF) y su Didáctica II y Juegos y Deportes. …”
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Análisis de las estrategias afectivas de aprendizaje de idiomas en estudiantes universitarios y su posible repercusión en sus niveles de ansiedad by María Cristina Santana-Quintana

“…Este estudio recomienda que el docente presente a los estudiantes las diferentes estrategias de aprendizaje, incluidas las afectivas, y que enfatice su importancia para aprender un idioma como medidas para facilitar el autoaprendizaje y el efecto motivacional que les proporciona su uso. …”
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Encefalomielitis tóxica por anestesia espinal. Presentación de un caso by Dayana Arce Puentes, Roberto Gabriel Albin Cano

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What patients with diabetes mellitus type 2 know on their disease by Belkis Mercedes Vicente Sánchez, Gisela Zerquera Trujillo, Elodia M. Rivas Alpizar, José A. Muñoz Cocina, Yaremy Teresita Gutiérrez Cantero, Eduardo Castañedo Álvarez

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Crear comunidades de aprendizaje a través del aprendizaje en línea para profesores de inglés by Vo Tu Phuong

“…Estas comunidades facilitan el intercambio de ideas, mejoran las prácticas docentes y contribuyen a crear una red profesional dinámica. …”
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Teletrabajo y agobio laboral del profesorado en tiempos de COVID-19 by Ninosca Bravo Villa, Juan Guillermo Mansilla Sepúlveda, Alex Véliz Burgos

“…Se aplicaron entrevistas semiestructuradas a 10 docentes, cuyas narrativas fueron codificadas de manera abierta y axial a través del Programa Atlas Ti 7.5.…”
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Educación superior en comunicación audiovisual by Mónica López-Golán, Carmen Costa-Sánchez, Iván Puentes-Rivera

“…Objetivo: En el contexto de pandemia que vivimos, el sistema universitario español ha tratado de garantizar la calidad docente implementando nuevas metodologías ajustadas a las modalidades de docencia híbrida y online. …”
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La pandemia de COVID 19 y sus implicaciones en la concepción, diseño e instrumentación didáctica de la educación médica superior cubana by José Aurelio Díaz Quiñones, María Lina Valdés Gómez

“…Evidentemente dicha pandemia constituye un reto para las ciencias médicas en los aspectos atencionales, investigativos y de la educación médica. Para la actividad docente actual y futura, con vistas a su perfeccionamiento y sostenibilidad, nuestros directivos, profesores y tutores, en quienes descansa la dirección del aprendizaje de los estudiantes en nuestras universidades de ciencias médicas tanto en la formación inicial de pregrado como en las diferentes formas del posgrado, las conclusiones preliminares derivadas de la lectura crítica e inferencial de dicha pandemia exigen interpretaciones que deriven en concepciones, diseños curriculares, procesos docentes, trabajo metodológico, evaluaciones y actividad científica que contengan aquellas esencialidades que los autores catalogan como categorías primordiales y obligatorias que deben abarcar los diferentes procesos referidos de la educación médica superior cubana, objetivo pretendido de este trabajo. …”
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ANÁLISE DE REDES SOCIAIS COM USO DO SOFTWARE UCINET E SUA APLICAÇÃO NA REDE DE PROFESSORES DE UMA UNIDADE DE ENSINO TÉCNICO AGRÍCOLA DE RORAIMA by João Henrique de Mello Vieira Rocha

“…O objetivo geral desse trabalho é compreender a importância da ARS como mecanismo de elevação da produtividade social do trabalho docente aplicado, como exemplo, em uma unidade de ensino agrícola no estado de Roraima, através da utilização do software UCINET. …”
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Extraedad escolar en Colombia, análisis de las políticas educativas y los procesos inclusivos en el aula by Marcela Aravena Domich, Cristobal Ramos Contreras

“…A manera de conclusión, la extraedad escolar genera situaciones de exclusión y segregación escolar, así mismo, las políticas de atención implementadas han venido logrando mejorar los índices de acceso y cobertura de los estudiantes pero, aún falta por trabajar en estrategias para la permanencia y atención pedagógica pertinente; porque los docentes y directivos docentes no tienen la suficiente formación profesional y personal para gestionar e implementar un currículo flexible y pertinente que coadyuve por un adecuado a las necesidades de inclusión de estos estudiantes. …”
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Interdisciplinaridade da Ciência da Informação: brasileira intensidades e relações by Roniberto Morato do Amaral, Mesailde Souza de Oliveira Matias, Denilson de Oliveira Sarvo

“…A amostra analisada compreendeu a produção científica registrada na Plataforma Lattes de 359 docentes atuantes em 26 Programas de Pós-Graduação stricto sensu em Ciência da Informação do Brasil, no período de 2013 a 2020, totalizando 1529 registos bibliográficos de artigos com estrato Qualis. …”
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La incorporación de las mujeres a la visita médica en España (1915-2000) by Raúl Rodríguez Nozal, Ignacio Romero Jiménez

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Revisión de literatura sobre modelos de negocios circulares a base de fique y fibras naturales by Claudia Magali Solarte Solarte, Martha Lida Solarte Solarte, Deixy Ximena Ramos Rivadeneira

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La compasión como habilidad socioemocional en la práctica pedagógica by Sandra Milena Sanchez Galindo

“…Por lo tanto, el tipo de vínculo entre docente y estudiante, constituye un elemento crucial para orientar la praxis pedagógica. …”
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Dirección Departamental Universitaria en España y México: Logros, Preocupaciones y Valoración del Cargo en Departamentos de Educación by Carmen Álvarez-Álvarez

“… Tanto España como México en sus universidades tienen departamentos universitarios que actúan como órganos intermedios en los procesos de toma de decisiones a medio camino entre los equipos de gobierno (rectorados) y los equipos docentes. En los departamentos se toman numerosas decisiones que afectan al presente y futuro de las universidades y los/as directores/as tienen una gran responsabilidad. …”
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Risk Factors and Consequent Diseases of Atherosclerosis in a Population Treated in a Medical Office by Luis Ángel Felicó Riverón, Georgia Díaz-Perera Fernández, Yomeidis Felicó Riverón

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Acute Myocardial Infarction and Predisposing Risk Factors by Julio Armando Sánchez Delgado, Nailé Edita Sánchez Lara, Yalith Pavón Rodríguez, Zulema Castro Vega

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Characterization of Modifiable Risk Factors for Colorectal Cancer by Imandra María García Méndez, Alexander Benavides Couto, Yaima Arrechea Betancourt, Claudia Beatriz Surí García, Fernando de la Mora Martín

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Desafios da liderança na função pública: uma instituição de ensino geral em Songo-Moçambique by Tima Sansão Júnior Ferreira, Adalberto Paulino Falso Armindo

“…O instrumento de recolha de dados foi uma técnica de entrevista estruturada, dirigida aos membros da direcção, pessoal docente e não docente da escola. Os resultados revelaram que a gestão escolar é feita com base nas normas condicionais do Ministério que superintende o setor da educação, existindo casos de algumas ações que contrariam essas normas realizadas pela liderança, que afetam a relação dentro da instituição e com a comunidade. …”
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Guía para la enseñanza del apoyo vital pediátrico y neonatal. Consenso para el proyecto de formación e investigación en apoyo vital. Cienfuegos, 2018 by Dunia María Chávez Amaro, Alberto R. Piriz Assa, Arturo Victor Pérez de Villa Amil, Ana Rosa Martínez Villares, Lissette del Rosario López González, Grupo Fiaved-Aviapen

“…<br /><strong>Objetivo</strong>: actualizar las guías y estrategia docente para la enseñanza del apoyo vital pediátrico y neonatal.…”
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