The University Policlinic pedagogic pattern: expression of the new formative paradigm. by Maricel Castellanos González, Irma Pasarón Pérez, Jorge Cañellas Granda, Asbely Yera Sánchez, Zenia Sánchez García

Subjects: “…servicios de integración docente asistencial…”
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Aspects of the Organizational Field in the University Policlinic. by Jorge Cañellas Granda, Maricel Castellanos González, Carmen Niurka Piña Loyola, Asbely Yera Sánchez, Iraldo Mir Ocampo, Zenia Sánchez García

Subjects: “…servicios de integración docente asistencial…”
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El Dolor de la Lucidez. Una Mirada del Proyecto Roma desde el Profesorado en Formación by Marcos Alfonso Payá Gómez, Beatriz Gómez Hurtado, Mara Rilo López

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Designing a Web Page to Improve Tutors’ Role in Nursing Students Formation by Juan Carlos Alvarado Peruyero, Zulema Bos Rodríguez, Nancy Ester Sosa Botana, Lourdes Montenegro Arias, Ariel Barceló Bos

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Nueva gestión pública en Colombia y bienestar laboral del profesorado universitario by María Fernanda Caballero-Lozada, Libia Esperanza Nieto-Gómez

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Methodological proposal with an interdisciplinary approach for teaching learning content theory of the pharmacological receptor in the medical career by Yeny Dueñas Pérez, Ana María Ramos Cedeño, Belkis Barrios Romero, Alicia del Rosario Ramírez Pérez, Yacelis Dahilet Cisneros Nápoles, Mirtha Amarilis Hernández López

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Cursos virtuales en la formación académica de posgrado: criterios para garantizar la calidad by Fridel Julio Ramos-Azcuy, Karen Pupo-Méndez, Rosa Mayelín Guerra-Bretaña

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O ensino problêmico como via para a formação do pensamento profissional metodológico: O caso do professor de Matemática by Isauro Beltrán Núñez, Alison Luan Ferreira da Silva

Subjects: “…pensamento profissional docente…”
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El Teatro Foro como estrategia pedagógica promotora de la justicia social. Una experiencia de formación inicial del profesorado en la Universidad de Cantabria by Adelina CALVO SALVADOR, Ignacio HAYA SALMÓN, Noelia CEBALLOS LÓPEZ

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Atención educativa de la Comunidad Sorda: aportes para la formación profesional, Universidad de Costa Rica by Yanúa Ovares Fernández, Irene Salazar Carvajal, Ana Gabriela González Chacón, Geannina Ramírez Hidalgo, Nancy Barboza Zuñiga

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La formación del profesorado y el discurso de las competencias by Jaume Martínez Bonafé

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Formação de professores de Geografia e História em Portugal: uma década de investigação-ação pós Bolonha by Glória SOLÉ, Elsa PACHECO, Laura SOARES

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La formación inicial de profesionales de la educación: un análisis crítico de los nuevos planes de estudio en el contexto del "capitalismo académico" by Eduardo Fernández Rrodríguez, Henar Rodríguez Navarro, Martín Rodríguez Rojo

Subjects: “…desarrollo profesional docente…”
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Atender a Las Tensiones Educativas en la Formación Inicial del Profesorado: La Indagación Narrativa Como Práctica Pedagógica by Emma QUILES-FERNÁNDEZ, Susana OROZCO MARTÍNEZ

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Aproximación al envejecimiento activo y saludable a través de las prácticas de trabajo social con metodología de aprendizaje servicio by Ana Belén Cuesta Ruiz-Clavijo, Esther Raya Diez

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Tendencias y dificultades para el uso de las TIC en educación superior by José Eduardo Padilla-Beltrán, Paula Lizette Vega-Rojas, Diego Armando Rincón-Caballero

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Calidad de la atención educativa en pedagogía hospitalaria: percepción de usuarios y familias by Laia Riera-Negre, Paulina Riffo Arriagada, Sebastià Verger

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Basic educational competences of stomatology professors: their improvement by Clotilde de la Caridad Mora Pérez, Maria Elena Cobas Rodriguez, Jorge Rodríguez López, Pedro Alvarez Rodríguez, Maricela Seijo Machado, Sahily Espino Otero

Subjects: “…docentes de odontología…”
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El desarrollo de la voz inclusiva durante la participación en una comunidad profesional de aprendizaje by Carla Meneses-Pinto, Eva Liesa

Subjects: “…identidad docente…”
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La construcción del ethos en la escuela católica como referente formativo by José Antonio Pineda-Alfonso, Diego Luna

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