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Caracterización de la conducta adaptativa en escolares con y sin discapacidad intelectual de la región de la Araucanía
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Necesidades de apoyos en adultos con discapacidad intelectual institucionalizados: estudio en el contexto chileno
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La conducta adaptativa como criterio diagnóstico de discapacidad intelectual en estudiantes de Chile
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Eficacia de un programa grupal, online sincrónico de salud y bienestar para personas que trabajan con jóvenes y adultos con discapacidad intelectual
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