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    Des mains à la bouche dans l'épouillage mutuel des chimpanzés sauvages de Fongoli : Latéralité, synchronisation mains‑lèvres et origine du langage by Adrien Meguerditchian, Marie Plouvier, Mélissa Berthet, Jill Pruetz, William D Hopkins

    Published 2014-01-01
    “…Le langage est un système intentionnel complexe qui implique des liens étroits entre la parole et les gestes au niveau comportemental et cérébral. Il est courant de produire des mouvements de mains synchronisés avec l'usage de la parole. …”
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    Article
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    Le rôle potentiel du tourisme en matière de justice by Freya Higgins-Desbiolles

    Published 2018-09-01
    “…Les efforts pour rendre le tourisme plus responsable, éthique et équitable ont été critiqués, à la fois d’un point de vue néolibéral selon lequel le tourisme n’est pas le lieu d’un débat moral, et d’un point de vue fondé sur la théorie de la race selon lequel de nombreuses formes de tourisme de justice n’atteindraient pas leurs objectifs de solidarité et d’émancipation.Pour ce qui concerne l’avenir, l’auteur attire l’attention sur la nécessité impérieuse de consacrer d’avantage de recherches et d’initiatives aux enjeux structurels plus larges de la justice ; le courant d’études critiques en matière de tourisme lui apparaît, potentiellement, comme un vecteur prometteur dans ce domaine. …”
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    Article
  4. 44
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    Détermination du statut du Chimpanzé, Pan troglodytes verus, dans une zone non protégée de savane boisée à Bagnomba, Sénégal : Implication pour sa conservation by Papa Ibnou Ndiaye, Landing Badji, Stacy Marie Lindshield, Cheikh Tidiane Bâ, Jill Pruetz

    Published 2016-01-01
    “…C’est ainsi qu’un suivi hors parc basé particulièrement sur la collecte d’indices de présence du chimpanzé par la méthode de reconnaissance a été proposé par Jill Pruetz au courant de l’année 2014. C’est dans ce contexte que nous avons effectué des prospections dans plusieurs sites dont Bagnomba pour répertorier les principaux habitats des chimpanzés. …”
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    Article
  6. 46

    Student Engagement and Feedback on Online Learning and Facilitation: A Case Study of the National Open University of Nigeria by Adewale Adesina, Dorothy Ofoha, Olufemi A. Peters, Isaac S. Butswat

    Published 2024-12-01
    “…Le taux de non-participation de 38,1 % a été attribué à diverses raisons, les facteurs les plus courants étant la charge de travail et les engagements personnels, les horaires inadaptés, les contraintes financières, la connectivité Internet limitée et le manque de réactivité des facilitateurs dans certains cours. …”
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