Suggested Topics within your search.
Suggested Topics within your search.
-
3281
The Impact of Noise Models on Capacity Performance of Distribution Broadband over Power Lines Networks
Published 2016-01-01Get full text
Article -
3282
When home and work are not enough. The challenge of international migrants’ agency in the Italian Alps
Published 2023-09-01Get full text
Article -
3283
Numerical Analysis of the Energy Improvement of Plastering Mortars with Phase Change Materials
Published 2014-01-01Get full text
Article -
3284
-
3285
A Numerical framework for fatigue lifetime prediction of complex welded structures
Published 2020-01-01Get full text
Article -
3286
Autologous Cord Blood Therapy for Infantile Cerebral Palsy: From Bench to Bedside
Published 2014-01-01Get full text
Article -
3287
Difficult-to-Treat or Resistant Hypertension: Etiology, Pathophysiology, and Innovative Therapies
Published 2011-01-01Get full text
Article -
3288
-
3289
-
3290
Predicting Identity Formation in Adolescents based on Emotional Capital and Moral Disengagement Factors
Published 2024-12-01Get full text
Article -
3291
Physicochemical, antioxidant, and antimicrobial study in Nepalese honey
Published 2025-01-01Get full text
Article -
3292
Development and Application of a ZigBee-Based Building Energy Monitoring and Control System
Published 2014-01-01“…The latter includes household metering according to the campus’s main function zone and each college or department. …”
Get full text
Article -
3293
-
3294
Pensamento algébrico: um olhar sobre a produção escrita de professores
Published 2024-12-01“… Dada a notoriedade do pensamento algébrico na unidade temática de Álgebra, contida na BNCC, apresentamos um estudo envolvendo 6 professores da educação básica, as suas concepções de ensino e conteúdo acerca da temática, durante a realização da disciplina de Fundamentos Metodológicos da Educação em Ciências e Matemática, no curso de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas (Matemática), oferecido pela UFSCar, campus Sorocaba. Utilizamos um aporte teórico e metodológico para caracterizar esse forma de pensar. …”
Get full text
Article -
3295
-
3296
-
3297
An analysis of the factors influencing the gap between theory and practice in elementary teachers
Published 2023-08-01Get full text
Article -
3298
Dynamic Stress and Displacement in an Elastic Half-Space with a Cylindrical Cavity
Published 2011-01-01Get full text
Article -
3299
Analytically Simple and Computationally Efficient Results for the GIX/Geo/c Queues
Published 2019-01-01Get full text
Article -
3300
Pensamento algébrico: um olhar sobre a produção escrita de professores
Published 2024-12-01“… Dada a notoriedade do pensamento algébrico na unidade temática de Álgebra, contida na BNCC, apresentamos um estudo envolvendo 6 professores da educação básica, as suas concepções de ensino e conteúdo acerca da temática, durante a realização da disciplina de Fundamentos Metodológicos da Educação em Ciências e Matemática, no curso de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas (Matemática), oferecido pela UFSCar, campus Sorocaba. Utilizamos um aporte teórico e metodológico para caracterizar esse forma de pensar. …”
Get full text
Article