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L’entretien de co-explicitation entre chercheur et enseignants : une voie d’émergence et d’expression du « sujet capable »
Published 2010-06-01Subjects: Get full text
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L’accompagnement des enseignants débutants du primaire : comment s’élaborent, lors des entretiens-conseils, les processus permettant la construction de savoirs professionnels ?...
Published 2015-03-01Subjects: “…analysis of professional practice…”
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Un essai de caractérisation du didactique
Published 2017-03-01Subjects: “…analysis of professional practice…”
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Comment favoriser le développement de l’activité d’enseignants en prise avec la question du bien-être animal en élevage ?
Published 2017-03-01Subjects: “…analysis of professional practice…”
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Observations de pratiques de professeurs-stagiaires. Quelles évolutions des savoirs professionnels ?
Published 2014-06-01Subjects: Get full text
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Clinique de l’activité et formation de maîtres : le rôle de l’intervenant
Published 2015-10-01Subjects: “…analysis of professional practice…”
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Compétences transversales : quelques suggestions pour s’affranchir d’un mythe
Published 2019-06-01Subjects: “…analysis of professional practice…”
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La persévérance des professeurs des écoles : étude des effets d’un dispositif d’espace de dons encouragés
Published 2023-11-01Subjects: “…analysis of professional practice…”
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De la nécessité d’une observation didactique pour accéder à l’épistémologie pratique des professeurs
Published 2014-06-01Subjects: “…analysis of professional practice…”
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Une observation clinique d’orientation psychanalytique des pratiques enseignantes
Published 2014-06-01Subjects: Get full text
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Les enjeux de la dynamique interactionnelle entre conseillers et enseignants en formation et/ou débutants
Published 2007-10-01Subjects: Get full text
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Didactique professionnelle, formation des enseignants et problématisation
Published 2007-03-01Subjects: Get full text
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Effet d’un pilotage par les instruments sur l’activité des formateurs d’enseignants
Published 2022-03-01Subjects: “…analysis of professional practice…”
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La situation d’enseignement-apprentissage : caractères contextuels et construits
Published 2011-11-01Subjects: Get full text
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Les évaluations nationales de CM2 : modes de passation et spécificités disciplinaires
Published 2014-06-01Subjects: “…analysis of professional practice…”
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Enseignement professionnel et démarches d’investigation : le cas du Génie industriel textile
Published 2019-06-01Subjects: “…analysis of professional practice…”
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L’improvisation dans le travail enseignant, entre défiance et ressource
Published 2023-06-01Subjects: “…analysis of professional practice…”
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