Les croyances des étudiants sur la nature de leur intelligence : un facteur de participation dans des dispositifs d’aide à la réussite? by Xavier Massart, Aveline Mazy, Karine Dejean, Marc Romainville

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Retour d’expérience d’une première évaluation du Plan Réussite en Licence à l’Université de Bourgogne : les leçons d’un difficile recueil des points de vue enseignants et étudiants... by Cathy Perret

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Exactitude, déterminants, effets et représentations de l’auto-évaluation chez des étudiants de première année universitaire by Valérie Wathelet, Matthieu Dontaine, Xavier Massart, Philippe Parmentier, Sandrine Vieillevoye, Marc Romainville

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Les choix des équipes pédagogiques pour la réussite des étudiants : un éclairage via la cartographie du plan réussite en licence de l’Université de Bourgogne by Cathy Perret

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Traiter l’échec des étudiants dans une université française du bout du monde : constats et propositions de ses acteurs by Martine Pons-Desoutter

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Implication et développement professionnel des enseignants dans de nouveaux dispositifs pédagogiques favorisant l’apprentissage du métier d’étudiant by Aurélie Baudier, Emilie Wilmet, Sylviane Bachy

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