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Saberes e interculturalidad: Dilemas y aprendizajes en una experiencia con afrodescendientes colombianas
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Reconceptualización del derecho a la libertad y seguridad personal: Análisis de la sentencia T-719/2003
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¡No en mi patio trasero!: el caso de la comunidad ecológica de Peñalolén
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Voces Externas: Profesionales de la Educación que se Acercan al Proyecto Roma
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Quand la gestion des conflits devient impossible
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MARCOS DE ACCIÓN COLECTIVA Y PARTICIPACIÓN EN BARRANQUILLA
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Investigación-acción y educación popular. Opciones de jóvenes de Medellín para la comprensión y transformación de sus entornos barriales
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Anotaciones conceptuales iniciales sobre los aportes sistémicos de Niklas Luhmann a las ciencias sociales: debates en torno a las teorías de la acción y de sistemas
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Jóvenes, grupo y arte: las personas jóvenes y el arte re-unidos
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Modelo Operativo de gestión de redes sociales para el sistema penal adolescente, Chile
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De fracaso y frustración en el trabajo de campo: cómo asumir la ética de la representación en la investigación participativa
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Prevalencia de los Derechos de los Niños frente a la potestad migratoria
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