Kiedy koniec wieńczy dzieło. Skuteczne zdziwienie „w teatrze życia codziennego” by Monika Wiśniewska-Kin

Get full text

Napiszę Ci bajkę… – budowanie doświadczeń edukacyjnych studentów pedagogiki metodą projektów by Hanna Kędzierska

Get full text

The focus of public discourse on child abuse in kindergartens: analysis of articles on child abuse in newspapers of China from 2010 to 2017 by Baoan Feng, Xingping Zhou

Get full text

Przedszkola w debacie polityczno-oświatowej Niemiec. W stronę edukacji, opieki i wychowania by Inetta Nowosad

Get full text

Corrigendum to “Transcriptome Analysis of Rainbow Trout (Oncorhynchus mykiss) Eggs Subjected to the High Hydrostatic Pressure Treatment” by Artur Gurgul, Klaudia Pawlina-Tyszko, Monika Bugno-Poniewierska, Tomasz Szmatoła, Igor Jasielczuk, Stefan Dobosz, Konrad Ocalewicz

Get full text

Edukacja dziecka ku ponadczasowym wartościom – rozważania na przykładzie współczesnej "Baśni o perle" Anny Gibasiewicz by Anna Józefowicz

Get full text

Rodzice o dobrej publicznej szkole dla swoich dzieci. Fenomenograficzna ilustracja by Alicja Jurgiel-Aleksander

Get full text

Widok z mojego okna na świat, który nas kształtuje – czytając książkę pod redakcją Teresy Sadoń-Osowieckiej „Miejsce, przestrzeń, krajobraz – edukacyjne znaki” by Maria Groenwald

Get full text

Research and Development, R&D, Software Development, Tax Credit by Pavel Hájek

Get full text

Po co matematykom Jan Jakub Rousseau? by Alina Kalinowska, Adam Stański

Get full text

The Kurdish educational curriculum: an unreflected philosophical base by Haval Hussein Saeed

Get full text

Dzieciństwo, dziecko i jego dobro w perspektywie Korczakowskiej by Małgorzata Turczyk, Justyna Kusztal

Get full text

Dyskursywność klapsa w świetle rodzicielskich narracji by Iga Kisa-Bogorodź

Get full text

Czy pojawienie się technologii informacyjno-komunikacyjnych w klasie szkolnej oznacza zmianę praktyk nauczania i uczenia się? by Lucyna Kopciewicz

Get full text

Szkoły typu Open-Air: eksperymenty architektoniczno-pedagogiczne szkolnictwa w pierwszych dziesięcioleciach XX wieku by Cezary Szpytma

Get full text

Dziecięce kompetencje do przeciwstawiania się w kulturze szkoły polskiej by Monika Wiśniewska-Kin

Get full text

Culturally programmed space of nursery – where we are going? by Marta Śliwa, Marzenna Nowicka

Get full text

O profesjonalizacji nauczyciela świetlicy – refleksja nad instytucjonalną codziennością by Danuta Urbaniak-Zając

Get full text

Sharing talk, sharing cognition: philosophy with children as the basis for productive classroom interaction by Laura Kerslake, Sarah Rimmington

Get full text

The BRIDGING project – citizenship, partnership and holistic development by Joanna Ludwika Pękala, Kamila Wichrowska

Get full text