“Nenhum rosto sem o outro”: a poética ameríndia e o devir-menor by Ana Carolina Cernicchiaro

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O que temos pesquisado sobre o Pibid Sociologia no Brasil: um levantamento preliminar by Beatriz Amorim de Barros

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Modelo explicativo entre o preço do Bitcoin e o interesse pelo tema by Leticia Moreira de Carvalho, Giovana Pinheiro Resende, Maurício Takahashi

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Mercados culturais no Brasil: o BNDES e o financiamento das empresas culturais brasileiras by Elder P. Maia Alves

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Determinantes de la capacidad tecnológica en América Latina: una aplicación empírica con datos de panel by Carla Carolina Pérez Hernández, Denise Gómez Hernández, Graciela Lara Gómez

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O conflito entre o direito à água e o direito de greve: análise da operação carro-pipa do exército brasileiro by Ivanna Pequeno dos Santos, Monica Mota Tassigny, Antonio Luis dos Santos Filho

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O negacionismo climático e suas deletérias consequências: O filme-documentário europeu “A Campanha contra o Clima” como estudo de caso by Thiago Pires-Oliveira, André Felipe Simões, Marcos Bernardino de Carvalho

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O sensualismo paradoxal da ética de Helvétius: o desejo, a paixão e o amor próprio como leitmotiv da ação moral by Henrique Lott

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[Recensão a] Flores, Jorge (2015). Nas margens do Hindustão. O Estado da Índia e a expansão mogol ca.1570-1640.... by Kevin Carreira Soares

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Competencias gerenciales en la relación universidad-sector productivo como iniciativa de integración para el desarrollo by Omaira García de Berrios

“…Se revisa literatura administrativa para declarar competencias que a la luz de los propósitos institucionales para involucrarse en el desarrollo del país, deben producirse desde la universidad y el sector productivo. Dentro de las más elementales competencias que propenden al desarrollo integral, están contempladas las competencias gerenciales, o sea, las competencias referidas a procesos básicos que apuntan a la optimización y hasta la maximización de logros, en actividades que son estratégicas para toda la organización. …”
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¿Por qué parece que la luna nos sigue en el coche? Reflexiones sobre el valor de lo público en Educación Infantil by Yaiza Balbás, Irene Escalante, Carlota Moreiro, Celia Rozas, Belén San Miguel, Adelina Calvo

“…En este artículo se relata una experiencia educativa en la Universidad de Cantabria, concretamente en la asignatura "El centro escolar como comunidad educativa (2.º curso, Grado de Infantil)". …”
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Nóesis: un balance de los escritos publicados sobre Economía y otros temas by Myrna Limas Hernández, Luis Enrique Gutiérrez Casas

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Synthesis of NiO/Y2O3/ZrO2 Catalysts Prepared by One-Step Polymerization Method and Their Use in the Syngas Production from Methane by Yvan J. O. Asencios, Elisabete M. Assaf

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O Estado no Plano Político Estratégico do MST: breves considerações sobre a aproximação com o executivo do Estado durante o Governo Lula by Jetson Lourenço Lopes da Silva

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ANÁLISE DA EFETIVIDADE DE UM PROGRAMA DE HIDROGINÁSTICA SOBRE O EQUILÍBRIO, O RISCO DE QUEDAS E O IMC DE MULHERES IDOSAS by Jaina Bezerra de Aguiar, Paulo Fernando Machado Paredes, Luilma Albuquerque Gurgel

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Um estudo sobre a atividade de curricularização da Extensão Universitária nas universidades federais brasileiras by Antonio Marcos Ribeiro FRUTUOSO, Jonathas Luiz Carvalho SILVA

“…Estabelece como objetivo geral, abordar o processo de curricularização da Extensão Universitária nas universidades federais brasileiras, tendo em visto o cumprimento da meta do Plano Nacional de Educação. …”
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Percepção dos docentes da Universidade Federal de Itajubá sobre os objetivos de desenvolvimento sustentável by Patricia Ferreira, Maria Rita Raimundo e Almeida

“…Os docentes reconhecem o papel indispensável das universidades, principalmente no que diz respeito à vinculação do ensino, pesquisa e atividades de extensão aos ODS. …”
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Motivação para a adoção de práticas de governança na Universidade Federal de Santa Catarina by Graziele Alano Gesser, Pedro Antônio de Melo

“…Conclui-se, com base nas declarações dos respondentes, que as práticas de governança são capazes de: promover a publicidade e a transparência; promover melhoria e eficiência na gestão; favorecer o alcance dos objetivos institucionais e a função social da universidade; promover a capacidade de resposta às demandas (responsividade); atender as normas e leis; fornecer informações gerenciais; melhorar a qualidade das informações. …”
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El proceso de privatización y mercantilización de las universidades argentinas: sus causas y continuidades by Eduardo Díaz de Guijarro

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