Interseccionalidade e inclusão: um diálogo com os marcadores sociais da diferença by Michele Pereira de Souza da Fonseca

“…RESUMO O objetivo deste artigo é refletir sobre as articulações entre inclusão, interseccionalidade e marcadores sociais da diferença operacionalizadas nas ações de ensino, pesquisa e extensão propostas pelo Laboratório de Estudos e Pesquisas sobre Inclusão e Diferenças na Educação Física Escolar (LEPIDEFE) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Apoio-me em um sentido amplo, dialético, processual e infindável sobre inclusão, articulando marcadores sociais da diferença como raça, deficiência, gênero, idade e seus aspectos interseccionais. …”
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Influence of Journal Bearing Axial Grooves on the Dynamic Behavior of Horizontal Rotors by Miguel Angelo de Carvalho Michalski, Moysés Zindeluk, Renato de Oliveira Rocha

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A model for operational risk of industrial facilities including ageing/test degradation effects and maintenance effectiveness by S.F. Quintão Ribeiro, J.J. Rivero

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TERÁ A ATIVIDADE UM LUGAR NA AVALIAÇÃO DE PERFORMANCE DO SETOR DE SERVIÇOS? by Mario Cesar Vidal, Helder Pordeus Muniz, Denise Alvarez

“…Através das contribuições teóri- cas da ergonomia e da ergologia analisamos dois campos empíricos na UFRJ: o Instituto de Física e a enfermaria de Neurocirurgia do Hospital Universitário. …”
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Cycle-based formulations in Distance Geometry by Liberti, Leo, Iommazzo, Gabriele, Lavor, Carlile, Maculan, Nelson

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PNAIC no Estado do Rio de Janeiro: jogos matemáticos na prática de professores do Ciclo de Alfabetização by Edite Resende Vieira, Elizabeth Ogliari Marques

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A compreensão matemática de vetores adquirida por estudantes nas aulas de Física by Rafael Filipe Novoa Vaz, Magno Luiz Ferreira, Lilian Nasser

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FERRAMENTAS DE FACILITAÇÃO EM ERGONOMIA DE CONCEPÇÃO – A APLICAÇÃO DE MAPAS CONCEITUAIS E PADRÕES NA AÇÃO PROJETUAL by Marcello Silva e Santos, Mario César Rodriguez Vidal

“…A técnica vem sendo aprimorada no decorrer de projetos desenvolvidos pelo Laboratório GENTE, vinculado a COPPE/UFRJ em diferentes sítios comerciais e industriais em todo o país. …”
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“μηδέ σε λήθη αἱρείτω”: memoria y cuidado en la Ilíada y la Odisea, de Homero by Felipe Marques Maciel

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Agroecologia e educação intercultural no Sul global: construindo a soberania alimentar by CAMILA FERREIRA, BRUNO MONTEIRO

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Trabalhadoras domésticas, mobilizações e redes sociais durante a pandemia de Covid-19 by Alexandre Fraga, Marco Aurélio Santana

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Transição do Ensino Médio para o Superior: Implicações das pesquisas desenvolvidas por um grupo colaborativo by Lilian Nasser, Geneci A. Sousa, Marcelo Torraca

“… As dificuldades enfrentadas na transição do Ensino Médio para o Superior têm sido investigadas desde 2012 por um grupo do Projeto Fundão (IM/UFRJ), gerando diversas publicações. Este artigo tem como objetivo resumir as principais conclusões desses trabalhos investigativos.  …”
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Aspectos da (des)proteção de crianças e adolescentes no Brasil uma leitura sobre as demandas dirigidas aos Conselhos Tutelares by Joana Garcia, Camila Oliveira

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Canine Leishmaniasis in Brazil: Serological Follow-Up of a Dog Population in an Endemic Area of American Visceral Leishmaniasis by Alba Valéria Machado da Silva, Adelzon Assis de Paula, Daniela de Pita Pereira, Reginaldo Peçanha Brazil, João Carlos Araujo Carreira

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Association between Possible Sleep Bruxism and Anxiety Disorders, Circadian Cycle and Sleep Disorders in Children and Adolescents: A Cross Sectional Study by Larissa Soares-Silva, Claudia Tavares-Silva, Pedro Paulo Pires, Lucianne Cople Maia

“…Material and Methods: The clinical records of children/adolescents, between 7-11 years, who were treated at the pediatric dentistry clinic/UFRJ (January/2018 to March/2020), were evaluated. …”
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The Neuroprotective Disease-Modifying Potential of Psychotropics in Parkinson's Disease by Edward C. Lauterbach, Leonardo F. Fontenelle, Antonio L. Teixeira

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Revisitando a terminologia substance, set e setting: o exemplo dos festivais de música eletrônica e os ritos urbanos de consumo de ayahuasca by Tiago Coutinho

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Reflexões sobre políticas de livro e leitura de secretarias municipais de educação do Estado do Rio de Janeiro by Patrícia Corsino, Rafaela Vilela, Sônia Travassos

“…Los análisis presentados son parte de los resultados de la investigación "Infancia, lenguaje y escuela: la lectura literaria en cuestión", desarrollado en PPGE-UFRJ, obtenidos a partir de las respuestas al cuestionario distribuido a 92 secretarías municipales de educación del Estado de Río de Janeiro y respondido por 62 de ellas (67%). …”
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Câncer Infantojuvenil do Sistema Nervoso Central: Reflexões para o Sistema Único de Saúde by Luís Felipe Soares, Saint Clair Gomes Júnior, Nathália Grigorovski de Almeida Kuyven

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Fetal Bradyarrhythmias: A Comprehensive Update on Current Knowledge by Maria Elisa Martini Albrecht, Larissa Keren de Azevedo Teixeira, Edward Araujo Júnior, Nathalie Jeanne Bravo-Valenzuela, Roberta Granese

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