Experiencias de la pesquisa activa estudiantil. Policlínico docente Fabio D´Celmo. Caonao. Cienfuegos. by Lian Roque Roque, Annia Iglesias Armenteros, Leticia Bouza Cabrera, Juana Bello Alpízar, Grisell Menéndez Rodríguez, Miriam Martín Ojeda

“…En el Consultorio Médico Nro. 15, del Consejo Popular Guaos, una paciente resultó positiva al virus SARS-CoV-2, único caso positivo de COVID 19 en esta área de salud; los estudiantes contribuyeron a su detección y a la pesquisa de los 39 casos sospechosos que generó este foco. …”
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Factores que afectan la oportunidad de la prueba citológica. Consultorio 3 Policlínico Antonio Maceo, 2017-2019 by Yendry Guilermo Ojeda González, Richard Garib Hernández, Irmary Riverón Proenza, Carmen Paula Rodríguez Jiménez, Gisela Eduarda Feria Díaz, Miguel Antonio Delgado Fernández

“…Conclusiones: La edad mostró una correlación estadísticamente significativa con el momento de realización de la prueba citológica, donde el factor que más influyó en la no realización de la prueba citológica oportunamente fue, el temor ante la posibilidad de un diagnóstico positivo. …”
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Percepción de los universitarios sobre las repercusiones académicas originadas por la pandemia de COVID-19 by Luis Miguel Cangalaya-Sevillano, Julio Postigo-Zumarán, Dennis Arias-Chávez, Mario Gustavo Berrios-Espezúa, Jaime Espinosa-Izquierdo

“…Métodos: El estudio fue de diseño descriptivo y transversal, durante el año 2021. Se obtuvo una muestra conformada por 608 estudiantes del primer año académico de diferentes carreras, de 5 universidades de Lima. …”
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COEXISTENCIA ENTRE VALORES, MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS. by Lisveth Consuelo, Parra de Hernández

“…El proceso de reflexión está inmerso en lo cualitativo y para ello, el método que accede a tal fin consiste  en la toma de notas de campo, registros de observación, documentación teórica y currículo con su respectivo análisis de los mismos, así como también, la autoevaluación y coevaluación como una posibilidad de buscar respuestas a los acontecimientos que se vienen presentando en la institución escolar.  …”
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Competencias cognitivas sobre profilaxis antibiótica de endocarditis infecciosa en estudiantes de odontología by Andrea Paola Mercado-Hermoza, Victor Chumpitaz-Cerrate, Lesly Chávez-Rimache, Angie Sofia Aponte-Labán, Vanessa Roxana Pérez-Jimenez

“…Introducción: La endocarditis infecciosa es una enfermedad con riesgo de mortalidad que se puede originar por un tratamiento odontológico. …”
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Resultados de un programa educativo orientado a la promoción de la independencia y autonomía funcional by María Belén Pérez García, Elda María Valdés González, Sandra Mónica Molina Rosero, Andrea Cristina Torres Jara, María Eugenia Dillon Cacuango

“…Introducción: El envejecimiento es un proceso fisiológico que genera cambios en la salud de los adultos mayores. Una de las esferas que con mayor frecuencia se afecta es la psicosocial, en la cual se presenta pérdida de la independencia y autonomía funcional. …”
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Fotografía del rodaje de la película Plácido, de Luis García Berlanga (Plana de l'Om, Manresa, 1961) by Col·lecció Francesc Escala Bartrolí

“…También el pavimento ha asistido a una clara transformación, y la gran farola que puede apreciarse en la parte izquierda ha desaparecido. …”
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Instrumentos para medir la habilidad de comunicación en estudiantes de ciencias médicas: revisión sistemática by Mohamed-Azís Pérez-Caldevilla, Isidoro Alejandro Solernou Mesa, Isis Anastasia Rojas Herrera, Igor Camilo González Reyna

“…Objetivo: Describir el estado actual de la investigación respecto a instrumentos de medición de la habilidad de comunicación en estudiantes de ciencias médicas. Métodos: Se realizó una revisión sistemática mediante la lista de verificación de 27 elementos de la declaración PRISMA 2020. …”
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Comportamiento productivo de cerdos alimentados con suplemento fermentado en estado sólido a base de Saccharum officinarum L. y Moringa oleifera Lam by Wendell Antonio Mejía Tinoco, Nadir Reyes-Sánchez, Bryan Gustavo Mendieta-Araica

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Contenido de catequinas en cultivares argentinos de té (Camellia sinensis), elaborados como té verde Sencha by S.D. PRAT KRICUN

“…EGC alcanzó un segundo nivel con una concentración de 3,73% ± 0,42. Para EC, C y CG las concentraciones fueron de 1,13% ± 0,12; 0,34% ± 0,05 y 0,20% ± 0,04, respectivamente. …”
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Mortero a base de aglutinantes proteínicos y residuos minerales para elementos interiores = Mortar based on protein binders and mineral waste for interior elements by Darío Miguel López-León, María Isabel Prieto-Barrio, Alfonso Cobo-Escamilla

“…Los cuales son procesados químicamente para obtener un aglutinante orgánico dosificado en cuatro mixturas A, B, C y D, en las cuales varía el porcentaje y origen del pegante como también la porción de los áridos minerales residuales pulverizados calcáreos (marmolina) y cerámicos (ladrillo) con los cuales, amasados a mano, se forma una pasta homogénea que se modela en moldes normados para proceder al cálculo de sus propiedades físicas tales como coeficiente de absorción de humedad ambiental, dureza superficial y resistencia mecánica máxima a esfuerzos de compresión y flexión. …”
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Entre la tradición y el proyecto moderno: proyectos de vida de jóvenes rurales pewenche by Blanca Amo, Francisca Román Mella, Gabriela Garcés, Daniela Palet Correa, Alba Zambrano

“…Para la comprensión de este proceso, se utilizó una aproximación metodológica desde la fenomenología social para relevar la experiencia de los participantes y de sus contextos significativos, propiciando un diálogo entre culturas a través de un facilitador intercultural. …”
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EL ROL DE LOS ACTORES PÚBLICOS EN LA CONSTRUCCIÓN DE UN ESPACIO TURÍSTICO: EL CASO DE VILLA EL CHOCÓN by Mariana Suárez

“…Un primer período determinado por una concepción desarrollista de tipo fordista en la que predominaba la acción del Estado-Nación en cuestiones de planificación y desarrollo y de la empresa HIDRONOR S. …”
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Actitudes del autocuidado de pacientes con tuberculosis en enfermeros peruanos luego de un brote hospitalario by Jeel Moya-Salazar, Jessica J. Siesquen, Roberto Ubidia-Incio, Víctor Rojas-Zumaran, Belén Moya-Salazar, Hans Contreras-Pulache

“…Introducción: La tuberculosis es una de las principales causas de morbimortalidad en todo el mundo. …”
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Movimiento universitario y violencia de género by Ana Karen Galindo Cruz, Abel Lozano Hernández

“…Para la última se problematizaron asaltos, levantones, secuestros y asesinatos, mientras que, para la interna, compañeras feministas hicieron énfasis en el clima de inseguridad que aún se vive al interior de la universidad por actos de hostigamiento y acoso sexual por parte de administrativos, directivos, docentes, estudiantes y personal de seguridad de la universidad (DASU) hacia compañeras universitarias.Con un enfoque crítico, con perspectiva de género e interseccionalidad, consideramos relevante realizar un acercamiento a la movilización estudiantil en la BUAP ya que propició un replanteamiento de la inseguridad percibida por la población universitaria y reposicionó el tema del Hostigamiento y el Acoso Sexual en la palestra pública a pesar de los cuestionamientos y ataques que tanto profesores, administrativos y estudiantes reclamaban que no era un tema prioritario y que estaba fuera del contexto violento e inseguro que vive la comunidad universitaria.A través de seguimiento hemerográfico de medios de comunicación locales mediante portales web que dieron cobertura a los sucesos, retomando los comunicados de la asamblea universitaria y desde la experiencia vivida de participación en el movimiento universitario se pretende dar cuenta del proceso con el cual la movilización planteó una transformación sobre la violencia de género en la universidad, se ha retomado la problemática desde la misma población estudiantil y mostraremos algunas de las respuestas a sus demandas por parte de la Institución de Educación Superior.…”
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Habilidades comunicativas de los profesionales de salud y sus particularidades en estomatólogos by Mohamed Azís Pérez Caldevilla, Isis Anastasia Rojas Herrera, Isidoro Alejandro Solernou Mesa, Roberto Sergio Granado Abreu

“…Objetivos: Determinar las habilidades comunicativas que debe desarrollar el profesional de la salud y valorar los elementos de las habilidades comunicativas que deben potenciar los estomatólogos. Métodos: Se realizó una revisión narrativa en el período febrero-abril de 2024, a través de los motores PubMed, Scielo y Google Scholar, con palabras clave en español e inglés. …”
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Frane di Natale nelle Alpi Italiane by Marta Chiarle, Costanza Morino, Giovanni Mortara, Walter Alberto, Mario Ravello, Aristide Franchino, Giuseppe Orombelli, Marco Giardino, Luigi Perotti, Guido Nigrelli

“…Negli ultimi due decenni si osserva un apparente aumento della frequenza e della quota dei movimenti di versante invernali, con un aumento del numero di eventi che coinvolgono versanti rocciosi in condizioni di permafrost, e una transizione da fenomeni controllati da precipitazioni abbondanti a eventi controllati da anomalie e fluttuazioni della temperatura. …”
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Los saberes de la tecnología en la gestión del campo social: funciones y justificaciones. Aproximación crítica a partir del caso uruguayo. by Alejandro Mariatti, Yoana Carballo

“… [2] La política socioasistencial está compuesta por programas de transferencia de renta condicionada y una batería de programas de tipo promocionales y sociolaborales, dirigidos al desarrollo de capacidades y habilidades, en otros términos, al desarrollo del capital humano, como estrategia para la superación de la pobreza. …”
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El estrés y las competencias comunicativas: Un reto para la docencia universitaria remota by Amparo López Higuera, Isabel Muñoz Zambrano, Zamanda Correa Correa, Juan Carlos Varona Albán, Elizabeth Roldán González, Reinaldo Erazo Rodriguez

“…Se llevó a cabo un estudio cuantitativo correlacional, con una muestra de 209 profesores de dos instituciones de educación superior (IES) en el sur occidente colombiano y se seleccionaron mediante un muestreo aleatorio estratificado. …”
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Educación jurídica e innovación tecnológica: un ensayo crítico by Daniel Bonilla Maldonado

“…Esta crítica se fundamenta en una lectura heideggeriana de la tecnología. En la tercera parte, presento mis críticas a la tercera respuesta, aquella que conecta estrechamente los fines pedagógicos que persiguen la educación jurídica con la innovación tecnológica. …”
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