Clasificación avanzada de la artrosis de rodilla utilizando tecnologías de Inteligencia Artificial by Facundo Segura, Florencio Pablo Segura, María Paz Lucero Zudaire, Florencio Vicente Segura, Rocío Mendía, Lucía Ribotta Falco, Paula Sofía Zalazar, Daniel Esteban Sequeira

“…Introducción: La artrosis de rodilla es una enfermedad osteoarticular prevalente y debilitante, especialmente en adultos mayores. …”
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Jean-Philippe Luis, L’ivresse de la fortune. A.M. Aguado, un génie des affaires by Claude Morange

“…En 1815 ya, solicitó la nacionalidad francesa, señal de una voluntad de cortar definitivamente los lazos con su patria. …”
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Relación de la Inteligencia emocional y la gestión pedagógica en docentes de instituciones públicas de Lima by Nancy Susan Huicho Trujillo, Vicke Nélcida de la Cruz Pérez

“…Para analizar la correlación entre las variables, se empleó el coeficiente de correlación Rho de Spearman. El análisis determinó una correlación de 0,269, lo que indica una relación positiva débil entre la inteligencia emocional y la gestión pedagógica. …”
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El lugar de las estrategicas metodológicas para la innovación en la enseñanza de la geografía. ulio del 2006 y sus consecuencias en el bajo Neuquén. by María Natalia Prieto, María Amalia Lorda

“…Existe consenso en la literatura didáctica sobre el predominio aún del modelo transmisivo en la enseñanza de la Geografía y, por lo tanto, de la construcción de una “geografía escolar” basada en el discurso “informativo”. …”
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El proceso de creación de la Biblioteca Interseccional de Imágenes Uruguayas by María Eugenia Ferreiro Xavier de Mello

“…El presente artículo comenta aspectos metodológicos y reflexiones en torno a un proyecto que se encuentra en construcción: la creación de la Biblioteca Interseccional de Imágenes Uruguayas, un banco de imágenes basado en personajes no hegemónicos cuyo uno de sus objetivos es transformarse en una herramienta de carácter público dirigida a profesionales de la arquitectura y el diseño. …”
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Consideraciones didácticas para evaluar el aprendizaje de las habilidades clínicas en Propedéutica clínica by Ana Beatriz Nates Reyes

“…Conclusiones: Alcanzar calidad en la evaluación, demanda de la preparación didáctica de los profesores asistenciales, para que desde una concepción integradora puedan utilizarla en sus funciones formativa educativa y reguladora del proceso de enseñanza.  …”
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FICCIONES EN LAS ARTES, LOS MITOS, LOS SUEÑOS: UN ENFOQUE SEMÁNTICO by Samuel Cabanchik

“…En el caso de los sueños, aspiro a aportar instrumentos conceptuales para una mejor comprensión del tratamiento que Freud hizo de ellos, tomando en cuenta las observaciones críticas de Wittgenstein al respecto. …”
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De la incorporació del llenguatge inclusiu a l’afebliment de la llegítima catalana: els propòsits del Projecte de llei d’actualització del Codi civil de Catalunya by Rosa Barceló Compte, Gemma Rubio Gimeno

“…L’estudi que es presenta a continuació es planteja des d’aquesta doble perspectiva: d’una banda, valorar l’oportunitat i l’encert de la revisió lingüística encetada tímidament mitjançant l’adaptació de normes civils i, de l’altra, considerar si la pretesa actualització d’una institució ben ancorada en el dret de successions com és la llegítima aporta alguna millora apreciable en el reforç de la llibertat de la persona causant.…”
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Memorias de la inmigración. Historias de vida de los inmigrantes europeos en el Chaco a través de sus fotografías by Alejandra Reyero, Luciana Sudar Klappenbach

“…El trabajo presenta los resultados preliminares de una investigación en curso, centrada en el estudio de las memorias visuales de la inmigración al Chaco entre fines del siglo XIX y el siglo XX. …”
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Holistic or Sequential Approach to Curriculum: What Works Best for Young Children? by Jef J van Kuyk

“…En ambos constructos, se incluyen todas las áreas del desarrollo mediante una proyección longitudinal del desarrollo de los niños con edades entre los tres y los seis años. …”
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Formación General Humanista en Universidades Públicas by Rosalía Jesús Sotelo de Mendiola, Judi César Espíritu Orihuela

“…Por lo que, un estudiante universitario, formado fundamentalmente solo en los saberes de su propia especialidad, posee una idea limitada de los fenómenos sociales y una visión empobrecida de la experiencia humana. …”
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Normas vinculantes y no vinculantes en gobierno corporativo: un análisis para la asamblea de accionistas by Jose Bernardo Betancourt-Ramírez, Diógenes Lagos-Cortés, Gonzalo Eduardo Gómez-Betancourt

“…Este estudio analizó la aplicación de algunas normas vinculantes y no vinculantes de gobierno corporativo en la asamblea de accionistas (frecuencia de las reuniones, antelación en la convocatoria, información previa entregada, decisiones sobre estatutos, dividendos y elección del revisor fiscal) en una muestra de 202 empresas colombianas obtenida a través de una encuesta respondida por correo electrónico. …”
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La agenda ambiental en el sector de Pueblo Nuevo, Buenaventura. Un proceso de planeación urbana participativa by Edwing Bueno Loaiza

“…Para la participación ciudadana se adoptó el método de la Investigación-Acción-Participación - IAP, acompañado por un grupo interdisciplinario de la Universidad del Pacífico y la DAR Pacífico Oeste, sobre un territorio delimitado como cuenca urbana. De ello resulta una nueva manera de aproximación geográfica a las situaciones ambientales urbanas. …”
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“En la pampa todos somos gauchos...”. Etnografía del arreo en la frontera de la Norpatagonia by Andrea Freddi

“…El  ritual de la trashumancia arriera renueva anualmente los elementos constitutivos de una experiencia (trans)fronteriza y a la vez profundamente territorializada: pone en evidencia el carácter fluido de la identidad nacional y revela una forma de habitar el territorio basada en un orden social que contempla la interdependencia entre humanos y no-humanos. …”
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MUSCULACIÓN EN GIMNASIOS: APROXIMACIÓN A LOS MOTIVOS PARA ENTRENAR CON PESAS by Féliz Arbinaga Ibarzábal, José María García García

“…Éstos últimos se ven en mayor medida influenciados por una regulación externa (p = 0.011) y una motivación intrínseca al conocimiento (p = 0.005).…”
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Ladrão de galinhas: um diálogo sobre a estética no livro de imagem by Carla Carvalho, Marilia Menon Araújo

“…Debido a eso, se propone analizar los atributos estéticos que componen una de esas obras, Ladrón de gallinas, de autoría de Béatrice Rodriguez (2009), seleccionada y enviada por el Programa Nacional Biblioteca de la Escuela (PNBE) a las redes públicas de Educación Infantil, en la edición de 2014. …”
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Políticas y estrategias de inserción laboral y empresarial de jóvenes en América Latina: el desafío de la empleabilidad by Ernesto Rodríguez

“…Sustentado en un amplio conjunto de evidencias teóricas y prácticas, y en una cuidadosa evaluación de las experiencias desplegadas, el artículo destaca algunos aspectos relevantes para el tema: (i) La realidad juvenil está compuesta por una amplia y variada gama de situaciones específicas, que deben ser tenidas centralmente en cuenta al momento de diseñar programas y proyectos. …”
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El transporte intermodal en España: análisis comparativo respecto a Europa, retos y perspectivas futuras como objetivo estratégico by Óscar Gutiérrez-Aragón, Ariadna Gassiot-Melian, Miguel Guillén-Pujadas, Oriol Sánchez-Casademunt

“… La apuesta por un transporte intermodal de mercancías o intermodalidad eficiente define una de las líneas estratégicas más importantes de la Unión Europea, teniendo, además, unas notables implicaciones ambientales. …”
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FISIOGRAFÍA Y PAISAJES DEL NEUQUÉN by Olga Capua

“…Una división física del espacio es una necesidad sentida si nos disponemos a estudiarlo geográficamente, es decir, si pretendemos sistematizar y sintetizar los distintos fenómenos humanos y económicos que se desarrollan en él o en su dependencia. …”
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ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN JOVENES DE GRADO NOVENO by Noida Ivonne Gómez M.

“…Los resultados del estudio fueron: Existe una escasa puesta en práctica de estrategias didácticas innovadoras por parte de los profesores y de una manera global se puede denotar una gran factibilidad en la aplicación de las estrategias didácticas para la resolución de problemas matemáticos en la asignatura. …”
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