La réflexivité des professeurs des écoles stagiaires à l’aune de leur mémoire de master by Alain Garcia

Subjects: “…student teacher…”
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The Role of Positive Youth Development as a Mediator of the Relationship between Family Function and Lecturer-Student Relationship by Rahmi Lubis, Hasanuddin Hasanuddin

Subjects: “…family function, positive youth development, student, student-teacher relation, thesis…”
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Comment initier en mathématiques la production d’une notation et ses usages à partir de l’activité des élèves ? by Serge Quilio, Dominique Forest

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L’altruisme, une condition de l’autorité éducative émancipatrice ? by Tommy Terraz

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La(dé)mobilisation scolaire : les enjeux de la socialisation par les pairs by Lucie Hernandez, Nathalie Oubrayrie Roussel, Yves Prêteur

Subjects: “…student-teacher relations and interactions…”
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« Dites ce que je dis, ne dites pas ce que je vous dis de dire » ? Dilemmes et paradoxes de l’activité discursive et métadiscursive dans l’enseignement et l’apprentissage de l’oral... by Robert Bouchard

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Retrait, refus, phobie scolaire : du mal-être au « désarrimage scolaire » by Nadine Demogeot

Subjects: “…student-teacher relations and interactions…”
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Affectivité, relation enseignant/e-élève et rapport à l’enseignant/e : contribution à une réflexion sur les caractéristiques d’une relation réussie by Gaëlle Espinosa

Subjects: “…student-teacher relations and interactions…”
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Le « schisme interactionnel », une ressource pour apprendre aux frontières du travail et de la formation professionnelle by Laurent Filliettaz, Isabelle Durand, Marianne Zogmal, Vasiliki Markaki-Lothe

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Débriefer l’activité des élèves : une étude conversationnelle et didactique du débriefing de type corrigé des activités expérimentales lors de l’enseignement de la chimie en second... by Rita Khanfour-Armalé, Jean François Le Maréchal

Subjects: “…student-teacher relations and interactions…”
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Mentoring student teachers within Ireland’s further education and training sector by Deirdre Tinnelly

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Un cadre d’analyse didactique de l’autonomie des élèves et de son développement par les enseignants en classe de physique by Suzane El Hage

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Profils des jeunes adultes en situation de « raccrochage » au Québec. Le cas particulier des jeunes femmes inscrites en Centre d’Éducation des Adultes by Aude Villatte, July Corbin, Julie Marcotte

Subjects: “…student-teacher relations and interactions…”
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Éducation inclusive : initiative de formation menée au Canada et interrogations sur les difficultés encourues en cherchant à soutenir la « voix » de l’élève by Diane Farmer, Christine Connelly, Miriam Greenblatt

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Cooperating Teachers’ Best Practices for Mentoring #3: Professional Support by Heather R. Nesbitt, Debra M. Barry

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Cooperating Teachers’ Best Practices for Mentoring #4: Role Modeling by Heather R. Nesbitt, Debra M. Barry

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Cooperating Teachers’ Best Practices for Mentoring #2: Social Support by Heather R. Nesbitt, Debra M. Barry

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Cooperating Teachers’ Best Practices for Mentoring #1: Supporting Cooperating Teachers by Heather R. Nesbitt, Debra M. Barry

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Place et contrat institutionnels des discussions à visée philosophique pratiquées à l’école primaire by Emmanuèle Auriac-Slusarczyk

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Le tact au cœur de la parole professorale by Eirick Prairat

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