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Sapere: saber/sabor o sobre la necesidad de «saborear el conocimiento»
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Interacción universidad sociedad a través de la función de extensión
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Reseña del libro: Lea Ypi (2023), Libre: el desafío de crecer en el fin de la historia
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El nacimiento y consolidación del régimen de propiedad horizontal en Colombia, 1948-2001
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La conformación de la subjetividad a través de la mirada ideológica
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La “Instrucción política” del marqués de la Torre: una mirada crítica de la sociedad habanera del siglo XviiI
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Literatura infantil na sociedade multimidiática
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La Antigerencia, ¿una nueva forma de hacer Gerencia? (Un problema de investigación cualitativa)
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Las comunidades de aprendizaje: Un modelo de educación dialógica en la sociedad del conocimiento
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A refração do realismo em Luiz Ruffato: um inferno permanente
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Volver a la “comunidad” con Karl Marx. Una revisión crítica de la dicotomía comunidad-sociedad
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Valores personales e interpersonales en adolescentes y adultos de la ciudad de Medellín y el área metropolitana
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La costumbre al envenenamiento: El caso de los contaminantes atmosféricos de la ciudad de Guadalajara, México
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EL SIGNIFICADO OCULTO DEL TÉRMINO «NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES»
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Nuevas políticas educativas ante el cambio social
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"Ellos" y "Nosotros": La (des)confianza de los jóvenes en Chile
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