Da Invenção da Escrita à Alfabetização e à Literacia by José Morais

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Decolonialidade nos Estudos Literários latino-americanos: amefricanidades em Pregón de Marimorena, de Virginia Brindis de Salas e Roteiro dos tantãs, de Oliveira Silveira by Liliam Ramos

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Memórias e Ancestralidade no Diário de Bitita Memories and Ancestry in Bitita's Diary by Josilene sousa, Algemira de Macedo Mendes Macedo Mendes

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Círculos de leitura como experiência pedagógica para a formação de leitores by Cádia Mara Dorneles Carus, Noemi Boer, Adriana Claudia Martins

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Consciência Fonológica de Línguas Adicionais: Um construto e dois saberes complementares by Ubiratã Kickhöfel Alves

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Educação bilíngue de surdos: Instrumento de Avaliação da Expressão em Língua Brasileira de Sinais by Isabela Paiutto, Cristina Broglia Feitosa de Lacerda

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Leitura compartilhada de crianças com transtorno do espectro autista: revisão sistemática no contexto brasileiro by Rafael Rossi de Sousa, Silvia Brilhante Guimarães

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Leitura compartilhada em contexto familiar: Modelos conceituais, evidências empíricas e a pandemia de COVID-19 by Gabriella Koltermann, Jerusa Fumagalli de Salles

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Aprendizagem de vocabulário por meio da leitura de livros digitais: um estudo comparativo by Gianndre Roberto Coelho de Souza Ferreira, Andréia Schmidt

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Diferenças teóricas e práticas entre a leitura compartilhada, leitura dialogada e contação de histórias by Aline Elisabete Pereira

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Como o conhecimento psicolinguístico e neurocientífico pode ajudar na aquisição da literacia: O exemplo do curso de Alfabetização de Adultos e Adolescentes da plataforma on-line “L... by Regine Kolinsky

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Apresentação by Rafael Eisinger Guimarães, Liliam Ramos, Ubiratã Kickhöfel Alves

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Histórias em movimento: trabalhando Habilidades Sociais a partir de histórias e do yoga no Ensino Fundamental by Rejane Ribeiro, Adriana Benevides Soares

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Impactos da Leitura Compartilhada no Desenvolvimento Linguístico na Educação Infantil - Revisão Sistemática by Carmen Lucia da Silva, Márcia Maria Peruzzi Elia da Mota, Carlos Eduardo Nórte

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A leitura compartilhada como instrumento de desenvolvimento da compreensão textual de alunos do 3º ano do Ensino Fundamental by Jan Edson Rodrigues Leite, Morgana Farias de Luna

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Relações entre as Habilidades de Consciência Fonológica, Fonêmica e Conhecimento de Letras, Associadas a um Programa de Instrução Fônica, Sobre o Desempenho em Leitura e Escrita... by Solange de Fátima Andreassa Di Agustini, Maria Regina Maluf

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A leitura compartilhada e a linguagem escrita no contexto escolar: um olhar a partir da Teoria Histórico-Cultural by Geisiele Stefany Spares Costa, Ellen Marques dos Santos, Michelle De Freitas Bissoli

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Percepção sobre a prática de leitura compartilhada: projeto pedagógico “Aprimorando a fluência leitora” by Sheila Garbulha Tunuchi de Campos, Rosa Aparecida Pinheiro

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Apresentação by Aline E. Pereira, Márcia Mota, Laura M. Justice

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Os benefícios da leitura compartilhada de livros para o desenvolvimento linguístico-cognitivo de crianças com Transtorno do Espectro Autista by Diele Martins Silveira, Aline Elisabete Pereira

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