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RESÚMENES DE TESIS DOCTORALES
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El apoyo inclusivo desde la perspectiva comunitaria
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IMPORTANCIA DE LA MUSICOTERAPIA EN EL ÁREA EMOCIONAL DEL SER HUMANO
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La deontología profesional en las enseñanzas universitarias: El caso de «Ciencia y Tecnología de los alimentos»
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El Gloria Fuertes, otra escuela posible
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Reseña de"Innovar en el seno de la institución escolar" de M. Gather Thurler
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Reseña de "La resiliencia invisible. Infancia, inclusión social y tutores de vida" de Isabel Martínez Torralba y Ana Vásquez-Bronfman
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El proceso educativo de convergencia europea, una mirada crítica
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LISTADO PROVISIONAL DE COMUNICACIONES RECIBIDAS A 20 DE MAYO DE 2002
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Asimilación de códigos de género en las actividades del recreo escolar
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La carrera profesional para el profesorado
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Análisis del aprendizaje del profesorado en formación: ¿pertenecen sus enfoques de aprendizaje a un continuo?
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Formação de professores de Geografia e História em Portugal: uma década de investigação-ação pós Bolonha
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Las competencias de los alumnos universitarios
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Enfoque temático de enseñanza de habilidades: importancia de la percepción de competencia
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Proceso de transformación de un centro educativo en Comunidad de Aprendizaje: el Colegio "Apóstol San Pablo" de Burgos (España)
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Presente y futuro del aprendizaje y la enseñanza en Colombia: contextualizando a la Universidad El Bosque
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