Julien Garric, La fabrique du décrochage by Gérald Houdeville

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David Adé & Thierry Piot (dir.), La formation, entre universitarisation et professionnalisation. Tension et perspectives dans des métiers de l’interaction humaine by Bruno Lebouvier

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Henri Louis Go & Frédérique-Marie Prot, Reconstruire l’école : péripéties de la forme scolaire d’éducation by Jean-Yves Seguy

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Edito by Hanaà Chalak, Michel Fabre

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Magmatisme et conditions de construction de textes de savoirs problématisés au collège by Hanaà Chalak

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Comprendre le travail des enseignants de judo : des valeurs déclarées aux valeurs « en acte » by Sylvie Perez, Thérèse Perez-Roux

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Le dialogue socratique : un genre de référence de pratiques orales philosophiques à l’école primaire ? by Bettina Berton

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Pratiques numériques, perception de la violence en ligne et victimation chez les étudiants by Julien Berthaud, Catherine Blaya

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Vers une didactique des ajustements dans l’action conjointe by Maël Le Paven Jarno

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Le Carnet d’expériences et d’observations au cycle 2 : un outil d’apprentissage scientifique pour l’élève ? by Catherine Boyer, Cora Cohen-Azria, Abdelkarim Zaid

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Pratiques et logiques de parents face à l’impératif d’investissement scolaire : l’exemple d’une association d’éducation populaire parisienne by Aline Grasperge

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Inégalités d'accès, de formation et d'utilisation des technologies numériques pour les mathématiques à l'école dans deux pays d'Amérique latine : la Colombie et le Mexique by Ana Isabel Sacristán, Marisol Santacruz Rodríguez, Maria de Lourdes Miranda Quintero, Homero Enríquez Ramírez, Sandra Evely Parada Rico

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Analyse de l’activité professionnelle d’un conseiller pédagogique d’Education Physique et Sportive : de la difficulté à superviser le travail d’un enseignant débutant by Stéphane Brau-Antony, Vincent Grosstephan

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L’expérience de l’infarctus du myocarde : tensions identitaires des malades et effets sur leur demande de soins by Marianne Lafitte

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L’introduction de l’hybridation en formation infirmière comme révélatrice des conditions du développement des formateurs by Florence Policard, Emmanuelle Neuville, Margault Sacre, Sabine Petit, Cathy Paulet, Marie-Christine Toczek-Capelle, Guillaume Serres

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Quelques repères pour analyser les situations dans lesquelles le travail consiste à agir pour et avec un autre by Patrick Mayen

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Analyse rétrospective de programmes de recherches collaboratives en langues modernes à l’Université de Liège by Jacqueline Beckers, Germain Simons

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Jean-François Dupeyron, L’école des communs by Jean-Marc Lamarre

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Finalités, conditions, intérêts et limites d’une collaboration enseignants, formateurs et chercheur. Un exemple en mathématiques à propos d’une injonction institutionnelle adressée... by Magali Hersant

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Quel cadre d’analyse de l’activité motrice de l’élève en EPS ? Étude de cas en enseignement scolaire de la natation by Caroline Ganière, Marc Cizeron

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