Hay que romper los paradigmas que hemos construido: discurso de Fernando Enrique Cardoso en la recepción del doctorado Honoris causa otorgado por Flacso by Fernando Henrique Cardoso

“…Lo esencial es hacer preguntas adecuadas, plantear las cuestiones de modo que haya la posibilidad de un debate académico coherente y abierto a una validación frente al proceso histórico. …”
Get full text

Fatores que determinam o desenvolvimento rural nas microrregiões do Brasil by Alysson Luiz Stege, José Luiz Parré

Get full text

Alimentacion Saludable para Personas de Edad: Recetas Que No Requieren Cocinar by Jennifer Hillan

Get full text

¿Qué Es una Granja Apoyada por una Alianza de Consumidores? by Mickie E. Swisher, Rose Koenig, Jennifer Gove, James Sterns

Get full text

¿Por qué es importante el género en la Pedagogía Crítica? by Consol Aguilar Ródenas

“…El artículo muestra la necesidad de incluir desde la pedagogía crítica en el ámbito de la reforma educativa, no tan solo en la teoría, sino también en la práctica académica cotidiana, en la acción, el género como un elemento de transformación de las desigualdades sociales, mostrando algunos aspectos importantes de la relación entre conocimiento, poder y género que pueden ayudar a lograr esas transformaciones como, por ejemplo, el feminismo dialógico, la aportación de los feminismos a los estudios de las nuevas masculinidades o diversas investigaciones ligadas al análisis del curriculum educativo considerando la relación entre neoliberalismo, educación y género; la exclusión social; la relación entre género e interculturalidad y otro modelo de relación afectivo-sexual en la construcción de las identidades unido a la coeducación y el aprendizaje dialógico, recuperando el papel en política cultural y educativa del profesorado desde el compromiso.…”
Get full text

Des jardins artificiels par d'autres stimuli que purement visuels by Laurence Kimmel

Get full text

ENTRE LA POLIS Y EL COSMOS: EL COSMOPOLITISMO QUE VENDRÁ by Costas Douzinas

“…A través de una revisión de la tradición cosmopolita, en la cual se desestabiliza la versión corriente de dicha tradición (cínica en vez de estoica) y se la resitúa geográficamente (en Scythia en vez de una Grecia europeizada), el autor propone no solo una genealogía más plural, sino antes bien, una imagen del cosmopolitanismo como resistencia y actividad política de rebeldía que active el pasado en el presente desde el punto de vista de un futuro emancipatorio por venir. …”
Get full text

Que reste-t-il sur terre quand la sensibilité s’absente ? by Stéphane Collet 

Get full text

O « Massacre de Amapá »: a guerra imperialista que não houve by Carlo Romani

Get full text

Mars-avril 2008 : que s’est-il passé au Tibet ? by Françoise Robin

Get full text

UNE ÉCOLE PACIFIQUE DANS UN MILIEU SENSIBLE. QUE PEUT-ON FAIRE?

Get full text

Littérature et terrorisme : que dire de ces corps qui sombrent ? by Justine Huppe

Get full text

«Colombia, el único riesgo es que te quieras quedar allí» by Marie-Laure Guilland

“…Poco importa, mientras que el imaginario al que se le asocia, sea compartido y que los viajeros a su regreso puedan difundirlo con el fin de distinguirse de los otros turistas. …”
Get full text

Elementos que consolidan el concepto profesión. Notas para su reflexión by Jorge A. Fernández Pérez

“…El concepto de profesión ha estado ligado a la evolución y desarrollo de las sociedades; pero es difícil tener una definición única de la profesión, ya que existe una frontera difusa entre lo que es una ocupación y una profesión. …”
Get full text

¿Qué pasa si Ecuador no firma el Tratado de Libre Comercio? by Alberto Acosta, Fander Falconí, Hugo Jácome

“…Se concluye con la necesidad de darle un mayor contenido a la posibilidad de no firmar el TLC, en tanto que se requieren propuestas concretas para una inserción dinámica del país en el mercado mundial, para consolidar incluso sus relaciones con los Estados Unidos y, sobre todo, para construir una integración verdadera, que no sea simplemente la reedición de caducas prácticas integracionistas. …”
Get full text

Que nul ne puisse se plaindre d’avoir été écarté by Roger Monjo

Get full text

La investigación-acción crítica y nosotros (que te quisimos tanto) by César Cascante Fernández

Get full text

¿Qué pasa si Ecuador no firma el Tratado de Libre Comercio? by Falconí , Fander, Acosta , Alberto, Jácome , Hugo

“…Se concluye con la necesidad de darle un mayor contenido a la posibilidad de no firmar el TLC, en tanto que se requieren propuestas concretas para una inserción dinámica del país en el mercado mundial, para consolidar incluso sus relaciones con los Estados Unidos y, sobre todo, para construir una integración verdadera, que no sea simplemente la reedición de caducas prácticas integracionistas.…”
Get full text

El día que Dios mandó un artículo para su publicación by Katya Albiter

Get full text

Un liderazgo que hace cultura: las directoras de escuelas primarias by Cirila Cervera Delgado, Mireya Martí Reyes

“… Este trabajo se ubica en el periodo aproximado de 1970 a 1985, revisando la actuación de maestras de escuelas primarias en su rol como directoras y, en consecuencia, lideresas de un núcleo profesoral y, eventualmente, de los barrios y colonias en donde se situaron los planteles que dirigían. En el marco social de la época, construimos la investigación con base en la historia oral, recuperando los testimonios de docentes que relatan el papel fundamental que desempeñaban en las escuelas, siendo oficial y formalmente directoras y autoridades académicas en los colectivos que encabezaban. …”
Get full text