Realizando grupos focais como estratégia de reflexão no desenvolvimento profissional de professores de Matemática na EJA by Marcelo Almeida Bairral, Agnaldo da Conceição Esquincalha, Gisela Maria da Fonseca Pinto, Gisele Pereira de Oliveira Xavier

Subjects: “…Formação continuada de professores…”
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Influências percebidas do curso de Licenciatura em Matemática no ensino de matemática que praticam by Jéssica Silva de Araújo, Rosemeire de Fatima Batistela

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A Etnomatemática na Formação Continuada de Professores de Matemática da Educação de Jovens e Adultos do Município do Rio de Janeiro by Maria Cecilia de Castello Branco Fantinato, Márcio de AlbuquerqueVianna

Subjects: “…formação continuada de professores…”
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Contribuições da educação não-formal em espaços não-formais para a educação básica na percepção de professores by Manoel Augusto Polastreli Barbosa, Pedro José Garcia Júnior, Rafael Almeida de Freitas

Subjects: “…Espaços não-formais. Percepção de professores.…”
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Sobre o Poder de Algumas Palavras e Imagens Quando se Busca Avançar Além das Noções Euclidianas mais Comuns by Ana Maria M. R. Kaleff

Subjects: “…Formação de Professores de Matemática…”
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Um quadro de análise do conhecimento estatístico para ensinar de futuros professores by Hélia Oliveira, Ana Henriques

Subjects: “…Formação inicial de professores…”
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Análise dos trabalhos publicados no ENPEC de 2013 a 2019 sobre metodologias ativas no ensino de Ciências: o que podemos afirmar? by Ana Luiza Soares Chaves, Silvia Silveira Quintão Savergnini, Fernanda de Jesus Costa

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A História da Matemática na Educação Matemática de Futuros Professores: O Problema das Quadraturas by Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino, Júlio Faria Corrêa

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“Por que que tem que ser um garoto que adora brincar com os números?”: ponderações sobre práticas sexistas em questões de Matemática do Enem by Luiza Borges, André Augusto Deodato

Subjects: “…Formação Inicial de Professoras e Professores…”
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Metodologia Lesson Study: possibilidades de uma experiência com alunos da Licenciatura em Matemática by Mercedes Carvalho

Subjects: “…Formação inicial de professores de Matemática…”
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Dimensões Formativas de um Laboratório de Ensino de Matemática Escolar: Análise de Falas de Professores by Hugo Lima Fontenelle Bizerril, Janete Bolite Frant

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PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR DIANTE DA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO by Marlons Lino da Cruz, Antonio Marcos de Oliveira Siqueira

Subjects: “…Aluno. Professor. Relações. Supervisor.…”
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Zacharij Niemcevski – professor of higher mathematics at the Vilnius university (1797–1820) by Evaldas Gečiauskas

Subjects: “…professor of mathematics Z. Niemcevski…”
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Espaços de Formação Matemática: Laboratórios, Feiras e Mostras by Dora Soraia Kindel, Rosana de Oliveira

Subjects: “…Formação Matemática de Professores…”
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Propostas de formação inicial de professores de matemática no estado do Paraná: condicionantes do cenário atual by Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino

Subjects: “…Formação inicial de Professores de Matemática…”
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Abordagens de Proposição de Problemas na formação do professor que ensina Matemática by Adriano Alves da Silveira, Silvanio de Andrade, Jinfa Cai

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Conhecimento matemático para o ensino das frações: um estudo desenvolvido com professores dos anos iniciais by Angélica da Fontoura Garcia Silva, Ruy Cesar Pietropaolo, Maria Gracilene de Carvalho Pinheiro

Subjects: “…Formação de professores…”
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Estranhamento e descentramento na prática de formação de professores de Matemática by Rejane Siqueira Julio, Viviane Cristina Almada de Oliveira

Subjects: “…Formação de Professores de Matemática…”
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Concepções de Professores de Matemática quanto à utilização de Objetos de Aprendizagem: Um estudo de caso do Projeto RIVED-Brasil by Celina A. A. P. Abar, Leila Souto de Assis

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Uma análise da produção de significados para Álgebra Linear e a formação do professor de Matemática by Vitor Rezende Almeida, Cristiane de Andrade Mendes

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