Professors and students’ perceptions about the use of the portfolio in the Prevention in Health subject by Bárbara Zabala Enrique, Natasha Sánchez Bouza, José Demián Rodríguez Medina, Esteban Sánchez Martínez, Rubén Darío García Núñez, Ileana María Enrique Corona

“…<br /><strong>Methods:</strong> educational research, at the Cienfuegos Medical Sciences University in the first period of the 2022 academic year, a universe made up of the total number of second-year students who took the subject and the professors who served as tutors. The sample was randomly selected, 64 students and 36 teachers, who agreed to participate in the research respecting ethical principles. …”
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Self-assessment of didactic performance of psychology and education professors in Mexico and Peru by Aldo Bazán-Ramírez, Walter Capa-Luque, Roberto Chávez-Nava, Mónica C. Dávila-Navarro, Homero Ango-Aguilar, Edmundo Hervias-Guerra, Catalina Bello-Vidal

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Participar num estudo de aula: A perspetiva dos professores by Marisa Quaresma, João Pedro da Ponte

“…Ilustramos com um exemplo realizado com professores do 1.º ciclo do ensino básico, referindo o balanço feito pelos participantes. …”
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Em busca por novos rumos na formação de professores by C. M. Teixeira, J. Vasconcelos-Raposo

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Women in chemistry: Q&A with Professor Aurora J. Cruz-Cabeza

“…Dr Aurora J. Cruz-Cabeza is a Professor of Materials Chemistry at Durham University, in the field of molecular crystals and crystallisation.…”
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Condições do Trabalho Pedagógico: análises dos discursos dos professores by Ana Sara Castaman, Liliana Soares Ferreira

“… Este estudo objetivou compreender como os professores discursivam sobre suas condições de trabalho pedagógico na Pós-Graduação. …”
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Gender Balance of University Professors: European Experience and Its Relevance for Russia by S. A. Baykov

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I.P. ILYINSKY - DOCTOR OF LAW, PROFESSOR, HONOURED SCIENTIST OF THE RSFSR by A. G. Orlov

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Professor V.N. Durdenevsky – an Outstanding Scientist and Diplomat (1889– 1963) by Y. V. Dubinin

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Como os professores se percebem ensinando matemática com tecnologias? by Carolina Cordeiro Batista, Rosa Monteiro Paulo

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Satisfaction Levels of Students and Professors with the Integration Workshop on Human Morphophysiology III by Luis Alberto Mass Sosa, Galia Ibis Pérez Rumbaut, Georgina Jiménez Estrada, Ana Margarita López Rodríguez del Rey, Ada Sánchez Lozano, Sandra Cecilia Williams Serrano

“…There were contradictions with the participation of students and professors.<br /><strong>Conclusions</strong>: There was satisfaction in student and professors with organizational aspects and methodological considerations taken into account.…”
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Condições do Trabalho Pedagógico: análises dos discursos dos professores by Ana Sara Castaman, Liliana Soares Ferreira

“… Este estudo objetivou compreender como os professores discursivam sobre suas condições de trabalho pedagógico na Pós-Graduação. …”
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Condições do Trabalho Pedagógico: análises dos discursos dos professores by Ana Sara Castaman, Liliana Soares Ferreira

“… Este estudo objetivou compreender como os professores discursivam sobre suas condições de trabalho pedagógico na Pós-Graduação. …”
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In memoriam profesor Ioan Drăgan (22.08.1931-05.12.2024) by Sorin Mitulescu

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A arte na escola: uma análise qualitativa do ensino de arte na rede pública by Fernanda Brentegani Vianna

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Narrativas escritas de professores e alunos originárias de projetos interdisciplinares by Celi Espasandin Lopes

“… Este artigo decorre do desenvolvimento de um projeto de pesquisa financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), intitulado “Análise de aprendizagens decorrentes de projetos interdisciplinares, narradas por gestores e professores da rede municipal de ensino de Valinhos”. …”
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A avaliação na educação física escolar: o discurso dos professores by Neila Borges Foscarini, Gerard Maurício Martins Fonseca

“…Identificou-se que os professores utilizam a avaliação qualitativa pautada nos critérios atitudinais utilizando como instrumentos a pauta de observação e auto-avaliação. …”
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Master’s Degree Environment as a Space for Personal Professional Development of Students and Professors by S. I. Pozdeeva

“…The paper also discusses the methods of active learning and views the models of organization of collaborative activities between teacher and students and substantiates the need to replace the authoritarian model of interaction between professor and master’s degree students with the one based on communication, cooperation and designing. …”
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Percepções e ações de professores sobre práticas desonestas de discentes by Ananda Silva Singh, Ana Beatriz Murillo Oviedo, Leonardo Rodrigues Pires, Valdir Machado Valadão Junior, Eduardo De-Carli, Andréa Paula Segatto

“… Evitar a ocorrência de práticas desonestas no ensino superior consiste em parte do trabalho do professor, trazendo como desafio ao professor a inclusão de ações e metodologias para diminuir a ocorrência de tais práticas, no planejamento de suas atividades. …”
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Relationship between authentic leadership and job satisfaction among undergraduate nursing professors by Cezar Augusto da Silva Flores, André Almeida de Moura, José Luis Guedes dos Santos, Alexandre Pazetto Balsanelli, Carmen Silvia Gabriel, Andrea Bernardes

“… Objective: to analyze the relationship between the exercise of authentic leadership by coordinators and job satisfaction among professors of undergraduate nursing courses at federal public universities. …”
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