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La evaluación del profesorado universitario en España by Francisco Javier Tejedor Tejedor, Jesús Miguel Jornet Meliá

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Instrumentos y métodos para evaluar el conocimiento pedagógico del contenido en profesores de Educación Física: una revisión de alcance by Jorge Enrique Correa-Bautista, Edward Javier Prieto Suarez, Mary Luz Camargo-Sepulveda

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Transiciones y rupturas profesionales a contextos de alta clausura sociocultural by Margarita Armenta Beltrán, Enrique Ibarra Aguirre, Héctor Manuel Jacobo García

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Experiencia en la formación docente a través de la mentorización by Purificación Sánchez Delgado, Inmaculada Chiva Sanchis, María Jesús Perales Montolio

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Evaluación de prácticas docentes en el Grado en Educación Primaria desde la perspectiva del alumnado by María Dolores Jiménez Martínez, Ramón Méndez Andrés, María del Mar Felices de la Fuente, Álvaro Chaparro Sainz

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Aprendizaje colaborativo, uso de las NTIC e interacción entre profesores de ciencias: habilidades requeridas y problemas by Manuel Juárez Pacheco, Guillermina Waldegg Casanova

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La función del profesor en el proceso de enseñanza aprendizaje en la educación superior cubana. by José Aurelio Díaz Quiñones, María Lina Valdés Gómez

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Prácticum reflexivo: estrategias formativas innovadoras en Cantabria, Coimbra y Padua by Ángela Saiz Linares, Noelia Ceballos López

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Concepciones didácticas y uso de las TIC en la enseñanza universitaria de grado. Estudio de casos múltiples y marco de análisis TPACK / Didactic conceptions and use of ICT in the u... by Fernando Agustín Flores

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