21. Juli 2008, Porto Pollo (Korsika) : Zwölf Stunden aus dem Leben eines Strandes by Jean-Christophe Gay

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Sample intensity in ombrophilous open forest at Verde Para Sempre Extractive Reserve, Porto de Moz, PA by Fábio Miranda Leão, Luiz Fernandes Silva Dionisio, Loirena do Carmo Moura Sousa, Marlon Costa de Menezes, Marcelo Henrique Silva de Oliveira, Raphael Lobato Prado Neves

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Porto Alegre Line predicts lenticulostriate arteries encasement and extent of resection in insular gliomas. A preliminary study by Gustavo Rassier Isolan, Gustavo Rassier Isolan, Gustavo Rassier Isolan, Samir Ale Bark, Samir Ale Bark, Jander Moreira Monteiro, Jander Moreira Monteiro, Tobias A. Mattei, Kaan Yağmurlu, Rafaela Fernandes Gonçalves, Rafaela Fernandes Gonçalves, Osvaldo Malafaia, Rafael Roesler, Rafael Roesler, Rafael Roesler, Jurandir Marcondes Ribas Filho

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Back to business? Taking lessons from Porto (Portugal) to inform sustainable tourism futures after COVID-19 by Inês Gusman, José Alberto Rio Fernandes, Pedro Chamusca

“… Porto has undergone significant economic and social changes in recent decades, closely intertwined with the evolution of its tourism sector. …”
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TERT de novo mutation-associated dyskeratosis congenita and porto-sinusoidal vascular disease: a case report by Ge Yu, Guijie Xin, Xu Liu, Wanyu Li, Chen Shao, Runping Gao

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21 juillet 2008, Porto-Pollo (Corse) : douze heures de la vie d’une plage by Jean-Christophe Gay

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Efficiency of four trap types and human landing catch in the sampling of Mansonia (Diptera, Culicidae) in Porto Velho, Rondônia, Brazil. by Nercy Virginia Rabelo Furtado, José Ferreira Saraiva, Kaio Nabas Ribeiro, Noel Santos Fernandes Neto, Jéssica Fernanda Dos Santos Barroso, Cynara de Melo Rodovalho, Dario Pires Carvalho, Allan Kardec Ribeiro Galardo, José Bento Pereira Lima

“…In this study, we investigated the effectiveness of four traps: CDC light trap, MosqTent, BG-Sentinel, and SkeeterVac, compared to human landing catch (HLC) in the collection of Mansonia mosquitoes, known to cause discomfort to riverside populations along the Madeira River in the District of Jaci Paraná, Porto Velho, in Rondônia state, Brazil. Sampling was conducted, during three periods corresponding to two seasons, dry and rainy, over five consecutive days for each period. …”
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Récits et expériences du paysage urbain historique de Porto, ville inscrite au patrimoine mondial de l’humanité by Ana Rita Albuquerque

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Franco Moretti - A literatura vista de longe. Trad. de Anselmo Pessoa Neto. Porto Alegre: Arquipélago, 2008. by Virgínia Maria Vasconcelos Leal

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Estudo de uma sociação pró-saudabilidade a partir de aulas de MUAY-THAI em Porto Alegre by Gabriel Bandeira Coelho, Marciele Vasconcellos, Ricardo Cortez Lopes, Vinicius Foletto Bevilaqua

“…Esse trabalho busca compreender o modo como se gera uma sociabilidade no interior de um grupo, a partir de um compartilhado que pareceu geral aos seus membros: a questão da saúde como valor, estudo cujo ambiente empírico foi uma academia de muay-thai porto alegrense. Assim, procuramos compreender os elementos estruturadores da experiência de grupo e as normas que formaram a coesão, assim como e os conflitos – a partir da leitura da sociologia das formas de George Simmel. …”
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RIFIOTIS, Theophilos; SEGATA, Jean (Orgs.). Políticas etnográficas do campo da moral. Porto Alegre: Editora UFRGS, 2018 by Ícaro Yure Freire de Andrade

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Caracterização física e mineralógica dos sedimentos dragados do canal de acesso do Porto de Rio Grande-RS by Mélory Maria Fernandes de Araujo, Ana Carolina Nunes da Silva, Diego de Freitas Fagundes

“… O Porto de Rio Grande, localizado no extremo sul do Brasil, conta com diversas operações de dragagens de forma sazonal ao longo de sua história. …”
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...E quando a limonada antropológica azeda? 1. ed. Porto Alegre: Zouk, 2023. ... by Valentina Pompermaier

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Prevalence of Parasitosis in Elderly residents and Workers of Institutions of Long Permanence in the Metropolitan Region of Porto Alegre and the Mountain Region of Rio Grande do Sul by Anne Brandolt Larré, Camila Duarte Bürgie, Paula Engroff, Geraldo Attilo De Carli

“…It is a cross-sectional study in long-term institutions in the Metropolitan Area of Porto Alegre and in the Mountain Region of Rio Grande do Sul. …”
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Lucía Tennina - Cuidado com os poetas! Literatura e periferia da cidade de São Paulo. Porto Alegre: Zouk, 2017 by Aline Teixeira da Silva Lima

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Derecho a la Educación, Movilización Estudiantil y Desarrollo comunitario: la experiencia de Escuelas Ocupadas de Porto Alegre (Brasil) by María Belén Caballo Villar., Rita Gradaílle Pernas, Alexandre Silva Virginio.

“…El artículo se centra en el movimiento de escuelas ocupadas que tuvo lugar en numerosos centros de educación secundaria de Porto Alegre (Brasil) durante el año 2016; donde, más allá de reclamar el derecho a una educación de calidad, la participación estudiantil impulsó un proceso de empoderamiento comunitario basado en la competencia ética, cívica y política. …”
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Motivations in medieval war: a comparative approach between two territorial peripheries (Iberia and Baltic) – Porto, 1 de abril de 2019 by Paula Pinto Costa

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Arte e criação artística em contexto urbano: um estudo de caso de política pública em Porto Alegre (RS, Brasil) by Ana Luiza Carvalho da Rocha, Cornelia Eckert

“…n Porto Alegre the production of public art has been since 1991 an object of specific concern for the Coordination of Plastic Arts of the Municipal Department of Culture, which instituted the contest Espaço Urbano & Espaço Arte, a project that ended up directly influencing a series of cultural policies. …”
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Ana Zandwais (org.) - Mikhail Bakhtin: contribuições para a filosofia da linguagem e estudos discursivos Porto Alegre: Sagra Luzzatto, 2005. by João Vianney Cavalcanti Nuto

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CO-CREATION: WHY COOPERATION BETWEEN HEIS AND COMPANIES IS A PEDAGOGICAL TOOL IN TEACHING-LEARNING KNOWLEDGE TRANSFER PROCESSES - A CASE STUDY OF UNIVERSITY POLYTECHNIC OF PORTO by Rafael Pedrosa, Maria Teresa Pereira, Pilar Baylina

“…PORTO has been working on the Link ME UP - 1000 Ideas project for the past three years with the goal of implementing an innovative and pedagogical methodology that is based on the design thinking methodology. …”
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